يعرض 1 - 10 نتائج من 50 نتيجة بحث عن '"McDool, Emily"', وقت الاستعلام: 1.47s تنقيح النتائج
  1. 1
    دورية أكاديمية
    Post-Compulsory Education Pathways and Labour Market Outcomes

    المؤلفون: Dickerson, Andy (ORCID 0000-0002-3059-0908), McDool, Emily (ORCID 0000-0002-3530-7921), Morris, Damon (ORCID 0000-0001-6757-5333)

    المصدر: Education Economics. 2023 31(3):326-352.

    Peer Reviewed: Y

    Page Count: 27

    Descriptors: Postsecondary Education, Education Work Relationship, Labor Market, Predictor Variables, Career Pathways, Qualifications, Career Choice, Parent Aspiration, Exit Examinations, Scores, Accuracy, Foreign Countries

    مصطلحات جغرافية: United Kingdom

    PDF full text from Publisher Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  2. 2
    دورية أكاديمية
    Psychometric Performance of the EQ Health and Wellbeing Short in a United Kingdom Population Sample

    المؤلفون: McDool, Emily, Mukuria, Clara, Peasgood, Tessa

    المصدر: In Value in Health May 2024

    View record from ScienceDirect Full Text via ClinicalKey Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  3. 3
    دورية أكاديمية
    Measuring health related quality of life (HRQoL) in Lysosomal Storage Disorders (LSDs): a rapid scoping review of available tools and domains

    المؤلفون: McDool, Emily, Powell, Philip, Carlton, JillAff1, IDs13023024032560_cor3

    المصدر: Orphanet Journal of Rare Diseases. 19(1)

    Find this article in full text from Springer Verlag. Find this article in full text from ProQuest Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  4. 4
    دورية أكاديمية
    Valuing the EQ Health and Wellbeing Short Using Time Trade-Off and a Discrete Choice Experiment: A Feasibility Study

    المؤلفون: Mukuria, Clara, Peasgood, Tessa, McDool, Emily, Norman, Richard, Rowen, Donna, Brazier, John

    المصدر: In Value in Health July 2023 26(7):1073-1084

    View record from ScienceDirect Full Text via ClinicalKey Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  5. 5
    دورية أكاديمية
    A Systematic Review of the Methodologies and Modelling Approaches Used to Generate International EQ-5D-5L Value Sets

    المؤلفون: Rowen, DonnaAff1, IDs40273022011591_cor1, Mukuria, Clara, McDool, Emily

    المصدر: PharmacoEconomics. 40(9):863-882

    Find this article in full text from Springer Verlag. Find this article in full text from ProQuest Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  6. 6
    دورية أكاديمية
    A Comparison of the SF-6Dv2 and SF-6D UK Utility Values in a Mixed Patient and Healthy Population

    المؤلفون: McDool, EmilyAff1, Mukuria, Clara, Brazier, John

    المصدر: PharmacoEconomics. 39(8):929-940

    Find this article in full text from Springer Verlag. Find this article in full text from ProQuest Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  7. 7
    دورية أكاديمية
    The internet and children’s psychological wellbeing

    المؤلفون: McDool, Emily, Powell, Philip, Roberts, Jennifer, Taylor, Karl

    المصدر: In Journal of Health Economics January 2020 69

    View record from ScienceDirect Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  8. 8
    دورية أكاديمية
    Correction to: A Comparison of the SF-6Dv2 and SF-6D UK Utility Values in a Mixed Patient and Healthy Population

    المؤلفون: McDool, EmilyAff1, IDs40273021011146_cor1, Mukuria, Clara, Brazier, John

    المصدر: PharmacoEconomics. 40(1):139-139

    Find this article in full text from Springer Verlag. Find this article in full text from ProQuest Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  9. 9
    دورية أكاديمية
    Post-compulsory education pathways and labour market outcomes.

    المؤلفون: Dickerson, Andy, McDool, Emily, Morris, Damon

    المصدر: Education Economics; Jun2023, Vol. 31 Issue 3, p326-352, 27p, 6 Charts, 4 Graphs

    مصطلحات موضوعية: COMPULSORY education, SCHOOL dropouts, EDUCATIONAL outcomes, EDUCATION policy, STUDENT aspirations, HIGHER education

    PDF full text from Publisher Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  10. 10
    دورية أكاديمية

    لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.

    View this record from ISI Web of Science
    أضف إلى المفضلة
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS – أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني – حفظ البحث – جدول التنبيهات: لا شيء