-
1
المؤلفون: Meijer Drees, Marijke, Stronks, Els
المساهمون: Meijer Drees, Marijke, Stronks, Els, Visscher, Maria Tesselschade Roemers, Witte, Maria de, Burchoorn, Isaac, Cats, Jacob, Veer, Cornelia van der, Willemsen, Jacob, Antonides van der Goes, Joannis, Viverius, Jacobus, Vlack, Michiel, Dretgraft, Jacobus, Veen, Jan van der, Bertius, Petrus, Zoet, Jan
الإتاحة: http://data.europeana.eu/aggregation/europeana/2021602/B657459838A7F2F6D332A51DFA7CFD420A7B8F23
-
2
المؤلفون: Meijer Drees, Marijke
المساهمون: Meijer Drees, Marijke
الإتاحة: http://data.europeana.eu/aggregation/europeana/2021602/4D229E45A6E66B7177C701EA8D2E8995AA5B9101
-
3
-
4
المؤلفون: Meijer Drees, Marijke
المساهمون: Meijer Drees, Marijke
الإتاحة: http://data.europeana.eu/aggregation/europeana/2021602/4CDF70817CA9BD80C1C8F87B314FBDF7D9FE3172
-
5
المساهمون: Tilburg Center of the Learning Sci, Rapid Social and Cultural Transformation: Online & Offline, Research Centre Arts in Society (AiS), Department of Cultural Studies, RS-Research Program Value and Valuation of Culture (VVC-2021)
المصدر: Bax, S, van Herten, S M, Mantingh, E, Meijer Drees, M & van Voorst, S 2022, ' Literatuur vanuit vier perspectieven : Een volgende bijdrage aan de vernieuwing van het schoolvak Nederlands ', Neerlandistiek . < https://neerlandistiek.nl/2022/12/literatuur-vanuit-vier-perspectieven/ >
Neerlandistiek.nl
Neerlandistiek: online tijdschrift voor taal-en letterkunde
Neerlandistiekمصطلحات موضوعية: literatuuronderwijs, vakvernieuwing, Schoolvak Nederlands, Nederlands, Literatuur, Onderwijs, voortgezet onderwijs
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e73f9b21bcf44391b4837d72ddbf3ac4
https://hdl.handle.net/1820/2e1c4a81-6f18-400c-b087-99075c14d9cf -
6
المصدر: Bax, S, van Herten, S M, Mantingh, E, Meijer Drees, M & van Voorst, S 2022, ' Literatuuronderwijs : waarom eigenlijk? Een bijdrage aan de vakvernieuwing van het schoolvak Nederlands ', Neerlandistiek . < https://neerlandistiek.nl/2022/11/literatuuronderwijs-waarom-eigenlijk/ >
مصطلحات موضوعية: literatuuronderwijs, vakvernieuwing, Nederlands, voortgezet onderwijs
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4301::03657ef61c9be5af5c6ebe17d0d72915
https://research.ou.nl/en/publications/ef68b4b5-3513-4847-b47f-b2a74b95ccaf -
7
المؤلفون: Bax, Sander, Van Herten, Marjolein, Mantingh, Erwin, Meijer Drees, Marijke, Van Voorst, Sandra
المساهمون: Department of Cultural Studies, RS-Research Program Value and Valuation of Culture (VVC-2021), Research Centre Arts in Society (AiS), Tilburg Center of the Learning Sci, Rapid Social and Cultural Transformation: Online & Offline
المصدر: Neerlandistiek
Neerlandistiek: online tijdschrift voor taal-en letterkunde
Neerlandistiek.nlمصطلحات موضوعية: literatuuronderwijs, vakvernieuwing, Schoolvak Nederlands, Nederlands, voortgezet onderwijs
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4416a7aab6492b0fde04621ef06dc4df
https://research.ou.nl/en/publications/ef68b4b5-3513-4847-b47f-b2a74b95ccaf -
8كتاب
المؤلفون: Meijer Drees, Marijke.
مصطلحات موضوعية: National characteristics, Spanish., National characteristics, English.
جغرافية الموضوع: Netherlands -- Foreign relations -- Spain., Spain -- Foreign relations -- Netherlands., Netherlands -- Foreign relations -- Great Britain., Great Britain -- Foreign relations -- Netherlands., Netherlands -- Foreign relations -- 1648-1795., Spain -- Foreign public opinion, Dutch., Great Britain -- Foreign public opinion, Dutch.
-
9
المؤلفون: Mantingh, E., Bax, Sander, Coppen, Peter-Arno, Evers-Vermeul, J., de Glopper, C.M., van Haaften, Ton, van Herten, Marjolein, Meijer Drees, Marijke, LS OZ vakdidactiek Nederlands, ICON - Medieval Studies, ILS L&E, LS taalbeheersing van het Nederlands
وصف الملف: image/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::2a722a35e79c565d798f3c22fe5b3853
https://dspace.library.uu.nl/handle/1874/391004 -
10
المصدر: Early Modern Catalogues of Imaginary Books: A Scholarly Anthology, 66, 278-298
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::c14a33a7eedda1900d4f82328b46000c
https://research.rug.nl/en/publications/097ad5a5-e9c0-4610-84ca-aebfec36c412
