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1دورية أكاديمية
المؤلفون: Jordi Brasó-Rius, Meritxell Arderiu-Antonell
المصدر: Revista d'Innovació i Recerca en Educació, Vol 14, Iss 2, Pp 1–24-1–24 (2021)
مصطلحات موضوعية: arte, iconografía, cometa, juguetes, juego tradicional, folklore, Theory and practice of education, LB5-3640
وصف الملف: electronic resource
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2
المؤلفون: Jordi Brasó Rius, Meritxell Arderiu Antonell
المصدر: Retos. 46:68-75
مصطلحات موضوعية: Orthopedics and Sports Medicine, Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation, Education
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المؤلفون: Meritxell Arderiu Antonell
المصدر: Participación, innovación y emprendimiento en la escuela. ISBN: 9788411227520
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المؤلفون: Jordi Brasó, MERITXELL ARDERIU ANTONELL
المصدر: Temps d’Educació.
مصطلحات موضوعية: General Medicine
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5
المؤلفون: Jordi Brasó, MERITXELL ARDERIU ANTONELL
المصدر: Revista Practicum. :77-94
مصطلحات موضوعية: General Arts and Humanities, ComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATION
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::457c52959ae308f13ac9723b53a03d5f
https://doi.org/10.37042/practicum.2019.4.2.5 -
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المؤلفون: Meritxell Arderiu Antonell, Jordi Brasó i Rius
المصدر: RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
instnameمصطلحات موضوعية: Formación profesional, Educación, General Arts and Humanities, Dual, Profesores - Formación, Tutoría, Enseñanza
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::cf67792b9e23a37b6001021a8128e88a
https://doi.org/10.24310/revpracticumrep.v4i2.7805 -
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المؤلفون: Meritxell Arderiu-Antonell, Jordi Brasó-Rius
المصدر: Revista d'Innovació i Recerca en Educació, Vol 14, Iss 2, Pp 1–24-1–24 (2021)
مصطلحات موضوعية: History, juego tradicional, Theory and practice of education, cometa, Physical education and training, Computer Science Applications, Education, iconografía, arte, juguetes, Estels (Joc), Memòria col·lectiva, Educació física, folklore, Kites, Collective memory, LB5-3640
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a7fbae5104f45bc52a514d365e4985e5
https://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/32363