يعرض 1 - 10 نتائج من 17 نتيجة بحث عن '"Murphy, Jeremy T."', وقت الاستعلام: 0.89s تنقيح النتائج
  1. 1
    كتاب
    Instructional Moves for Powerful Teaching in Higher Education

    المؤلفون: Murphy, Jeremy T., Levinson, Meira

    المصدر: Harvard Education Press. 2023.

    Peer Reviewed: N

    Page Count: 232

    Descriptors: College Instruction, Undergraduate Study, Graduate Study, Active Learning, College Faculty, Teaching Methods, Instructional Effectiveness

    URL الوصول: https://www.hepg.org/hep-home/books/instructional-moves-for-powerful-teaching-in-highe

    أضف إلى المفضلة
  2. 2
    دورية أكاديمية

    لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.

    View this record from ISI Web of Science
    أضف إلى المفضلة
  3. 3
    دورية أكاديمية
    From Teacher Improvement to Teacher Turnover: Unintended Consequences of School Reform in Quincy, Massachusetts, 1872-1893

    المؤلفون: Murphy, Jeremy T. (ORCID 0000-0002-7779-9856)

    المصدر: History of Education Quarterly. Nov 2021 61(4):503-533.

    Peer Reviewed: Y

    Page Count: 31

    Descriptors: Teacher Improvement, Faculty Mobility, Educational Change, Educational History, Student Centered Learning, Females, Teacher Supply and Demand, Teaching Methods

    مصطلحات جغرافية: Massachusetts

    Find this article in full text from ProQuest Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  4. 4
    دورية أكاديمية
    Wearing Policy: Uniform Foolishness in the Public School

    المؤلفون: Murphy, Jeremy T.

    المصدر: Schools: Studies in Education. Spr 2020 17(1):28-42.

    Peer Reviewed: Y

    Page Count: 15

    Descriptors: School Uniforms, Public Schools, School Policy, Beginning Teachers, Teacher Attitudes, High School Teachers

    مصطلحات جغرافية: Maryland (Baltimore)

    أضف إلى المفضلة
  5. 5
    دورية أكاديمية
    'But Aren't We Extinct?': Inhabited Reform and Instructional Visibility in an Open Space School Forty Years Later

    المؤلفون: Murphy, Jeremy T.

    المصدر: Teachers College Record. 2020 122(9).

    Peer Reviewed: Y

    Page Count: 44

    Descriptors: Educational History, Educational Change, Open Plan Schools, Teacher Attitudes, Teacher Collaboration, Self Contained Classrooms, Public Schools, High Schools, Educational Environment, Coping

    URL الوصول: https://www.tcrecord.org/Content.asp?ContentId=23398

    Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  6. 6
    دورية أكاديمية
    Death Across the Curriculum

    المؤلفون: MURPHY, JEREMY T.

    المصدر: The English Journal, 2020 May 01. 109(5), 88-88.

    URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/26985363

    Find this article in full text from ProQuest Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  7. 7
    دورية أكاديمية

    لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.

    View this record from ISI Web of Science
    أضف إلى المفضلة
  8. 8
    مراجعة
    Jim Crow's pink slip: the untold story of Black principal and teacher leadership: by Leslie T. Fenwick, Cambridge, MA, Harvard Education Press, 2023, xv + 216 pp., $34.00 (paperback), ISBN-13 978-1-68253-719-0.

    المؤلفون: Murphy, Jeremy T.

    المصدر: History of Education; Jul2024, Vol. 53 Issue 4, p775-777, 3p

    مصطلحات موضوعية: BLACK educators, NONFICTION

    Reviews & Products: JIM Crow's Pink Slip: The Untold Story of Black Principal & Teacher Leadership (Book)

    People: FENWICK, Leslie T.

    PDF full text from Publisher Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  9. 9
    دورية أكاديمية

    لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.

    View this record from ISI Web of Science
    أضف إلى المفضلة
  10. 10
    دورية أكاديمية

    لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.

    View this record from ISI Web of Science
    أضف إلى المفضلة
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS – أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني – حفظ البحث – جدول التنبيهات: لا شيء