-
1دورية أكاديمية
المصدر: Journal of Early Childhood Education Research, Vol 13, Iss 2 (2024)
مصطلحات موضوعية: valtakunnallinen kaksivuotisen esiopetuksen kokeilu, esiopetus, varhaiskasvatus, varhaiskasvatuksen opettajat, Education (General), L7-991, Special aspects of education, LC8-6691
وصف الملف: electronic resource
-
2دورية أكاديمية
المؤلفون: Sari Sulkunen, Minna-Riitta Luukka, Hilkka Paldanius, Johanna Saario
المصدر: Kasvatus & Aika, Vol 16, Iss 4 (2022)
مصطلحات موضوعية: tiedonalan tekstitaidot, historia, lukio, opettajat, History of education, LA5-2396
وصف الملف: electronic resource
-
3دورية أكاديمية
المؤلفون: Tuula Nygård
المصدر: Informaatiotutkimus, Vol 41, Iss 2–3 (2022)
مصطلحات موضوعية: identiteetti [http://www.yso.fi/onto/yso/p9743], informaatio [http://www.yso.fi/onto/yso/p14428], monilukutaito [http://www.yso.fi/onto/yso/p28850], neksusanalyysi [http://www.yso.fi/onto/yso/p28897], opettajat [http://www.yso.fi/onto/yso/p1117], terveystieto, Bibliography. Library science. Information resources
وصف الملف: electronic resource
-
4
المؤلفون: Sze Wah Chan, Sanni Pöysä, Marja-Kristiina Lerkkanen, Eija Pakarinen
المصدر: Scandinavian Journal of Educational Research. :1-18
مصطلحات موضوعية: work engagement, burnout, emotional exhaustion, teacher–student interactions, työhyvinvointi, työn imu, teacher occupational well-being, lukio, lower secondary school, opettajat, opettaja-oppilassuhde, uupumus, Education
وصف الملف: application/pdf; fulltext
-
5
المؤلفون: Katja Sirvio, Tuulikki Ukkonen-Mikkola, Jonna Kangas, Hanna Hjelt, Elina Fonsén
المساهمون: Tampere University, Kasvatustieteet, Kasvatustieteiden osasto, Learning, Culture & Interventions (LECI)
المصدر: Työelämän tutkimus
مصطلحات موضوعية: yhteiskunnallinen arvostus, syyt, prekariaatti, opettaja, 516 Kasvatustieteet, arvostus, ammatin vaihtaminen, General Medicine, sosiaalinen asema, ammatillinen kehitys, varhaiskasvatuksen opettajat, 511 Kansantaloustiede, Varhaiskasvatus, työura, naisvaltaisuus, Artikkelit, työn organisointi, työelämä, työkulttuuri, ammatinvaihto
وصف الملف: fulltext; application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c791a4a998f0b8044f1c26a1fb44882d
https://doi.org/10.37455/tt.111478 -
6
المصدر: Early Education and Development. :1-22
مصطلحات موضوعية: vuorovaikutus, varhaiskasvatuksen opettajat, työhyvinvointi, Developmental and Educational Psychology, laatu, stressi, opettajat, opetus, arviointi, uupumus, työtyytyväisyys, Education
وصف الملف: application/pdf; fulltext
-
7
المؤلفون: Takumi Yada, Hannu Savolainen
المصدر: School Effectiveness and School Improvement. 34:209-225
مصطلحات موضوعية: oppiminen, koulut, collective teacher efficacy, principal self-efficacy, koulukulttuuri, opetus, opettajat, school climate, oppilaat, Education
وصف الملف: application/pdf; fulltext
-
8
المؤلفون: Suhonen, Riikka, Cantell, Hannele, Rajala, Antti, Kallioniemi, Arto
المصدر: Ammattikasvatuksen aikakauskirja
مصطلحات موضوعية: global citizenship education, vocational education and training, teachers, Tiedeartikkelit, globaali kansalaisuus, kestävyys, opettajat, globaali kansalaiskasvatus, sustainability, toisen asteen ammatillinen koulutus, global citizenship
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=a89337edbe55::1cc13732ec10b8f304cb233e6ebc3cd1
https://journal.fi/akakk/article/view/125877 -
9
المؤلفون: Hankala, Mari, Kauppinen, Merja, Kulju, Pirjo
المساهمون: Tampere University, Kasvatustieteet
المصدر: Ainedidaktiikka
مصطلحات موضوعية: opettajien täydennyskoulutus, 516 Kasvatustieteet, monilukutaito, käsitteenmuodostus, Geography, Planning and Development, täydennyskoulutus, Artikkelit, opetussuunnitelma, opettajat, opetussuunnitelmat
وصف الملف: fulltext; application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::47aaefdba52a48c2dbddefaead573f73
https://doi.org/10.23988/ad.111770 -
10
المصدر: Kasvatus
مصطلحات موضوعية: työuupumus, työhyvinvointi, Artikkeleita, työn imu, covid-19-pandemia, opettajat
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e25f5b45a187051e24c5ffb989090996
https://doi.org/10.33348/kvt.125525