-
1
المؤلفون: Ellerton, Daniel T., Rittenour, T. M., Shulmeister, J., Roberts, A. P., da Silva, G. Miot, Gontz, A., Hesp, P. A., Moss, P., Patton, N., Santini, T., Welsh, K., Zhao, X.
المصدر: Nature Geoscience. 15(12):1017-1026
وصف الملف: print
-
2دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
3دورية أكاديمية
المؤلفون: Ellerton, D., Rittenour, T., Shulmeister, J., Gontz, A., Welsh, K.J., Patton, N.
المصدر: In Geomorphology 1 April 2020 354
-
4مؤتمر
المؤلفون: MacGillivray, T. J., Patton, N., Doubal, F. N., Graham, C., Wardlaw, J. M.
المصدر: 2007 29th Annual International Conference of the IEEE Engineering in Medicine and Biology Society Engineering in Medicine and Biology Society, 2007. EMBS 2007. 29th Annual International Conference of the IEEE. :6455-6458 Aug, 2007
Relation: 2007 29th Annual International Conference of the IEEE Engineering in Medicine and Biology Society
-
5مؤتمر
المؤلفون: MacGillivray, T. J., Patton, N.
المصدر: 2006 International Conference of the IEEE Engineering in Medicine and Biology Society Engineering in Medicine and Biology Society, 2006. EMBS '06. 28th Annual International Conference of the IEEE. :4445-4448 Aug, 2006
Relation: 2006 International Conference of the IEEE Engineering in Medicine and Biology Society
-
6دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
7دورية أكاديمية
المؤلفون: Smith, B., Robson, K., Robinson, C., Patton, N.
المصدر: Focus on Health Professional Education (2204-7662); 2023, Vol. 24 Issue 2, p63-103, 41p
مصطلحات موضوعية: ABILITY grouping (Education), STUDENT attitudes
-
8دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
9دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
10دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.
Find this article in full text from Springer Verlag. 
Full Text Finder 