المؤلفون: Reginald Rustandi, Fakhri Rahman, Raga Manduaru, Chaidir Arif Mochtar

المصدر: African Journal of Urology, Vol 30, Iss 1, Pp 1-8 (2024)

مصطلحات موضوعية: Burnout syndrome, Emotional exhaustion, Depersonalization, Personal achievement, Maslach Burnout Inventory, Urologist, Diseases of the genitourinary system. Urology, RC870-923

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://doaj.org/toc/1961-9987

URL الوصول: https://doaj.org/article/e8c84162f61e4264af588c484f27580a

المؤلفون: Rustandi, Reginald^{Aff1, IDs12301024004172_cor1}, Rahman, Fakhri, Manduaru, Raga, Mochtar, Chaidir Arif

المصدر: African Journal of Urology. 30(1)

المؤلفون: Ali İlya

المصدر: Journal of Pedagogical Research, Vol 7, Iss 1, Pp 142-153 (2023)

مصطلحات موضوعية: burnout, depersonalization, emotional exhaustion, personal achievement, English language teachers, Education, Education (General), L7-991

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://www.ijopr.com/download/factors-affecting-turkish-efl-teachers-level-of-burnout-a-quantitative-study-12932.pdf; https://doaj.org/toc/2602-3717

URL الوصول: https://doaj.org/article/4a26776ffcfa48c69cf1197605012152

المؤلفون: LIU Jiawei (刘佳伟), SUI Tingting (隋婷婷), WEI Ying (魏莹), GUO Yufan (郭雨凡), WANG Yanzhi (王艳芝)

المصدر: 中西医结合护理, Vol 7, Iss 11, Pp 65-69 (2021)

مصطلحات موضوعية: nursing students, job burnout, emotion, depersonalization, personal achievement, 护理实习生, 工作倦怠, 情绪, 去人格化, 成就感, Nursing, RT1-120

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://www.zxyjhhl.hk/thesisDetails#10.12209/j.issn2709-1961.202111034; https://doaj.org/toc/2709-1961

URL الوصول: https://doaj.org/article/4acc5f7135f649bb89fc0e4fccea9c4e

المؤلفون: Ke Qiao, Ruizhao Xu, Bailong Liu, Xiangyang Chen, Pan Gu

المصدر: Frontiers in Psychology, Vol 13 (2022)

مصطلحات موضوعية: college freshmen, learning motivation, personal achievement, material pursuit, gender, Psychology, BF1-990

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2022.997137/full; https://doaj.org/toc/1664-1078

URL الوصول: https://doaj.org/article/94c89a3710c44ad48a53f0b121e5f675

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

المؤلفون: 彭淑玲 Shu-Ling Peng, 黃博聖 Po-Sheng Huang, 陳學志 Hsueh-Chih Chen

المصدر: Journal of Research in Education Sciences, Vol 64, Iss 4, Pp 87-113 (2019)

مصطلحات موضوعية: 作弊接受度, 個人成就目標, 學業自我效能, academic self-efficacy, acceptability of academic cheating, personal achievement goals, Education, Theory and practice of education, LB5-3640

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://jories.ntnu.edu.tw/jres/PaperContent.aspx?cid=244&ItemId=1733&loc=tw#; https://doaj.org/toc/2073-753X

URL الوصول: https://doaj.org/article/d2bae1935716444994b042d449109e28

المؤلفون: الخزرجي، أمير علاء حسين, مؤلف

المساهمون: رفاعي، ممدوح عبدالعزيز محمد, مشرف, العابدي، علي رزاق جياد الفلح, مشرف

المصدر: المجلة العلمية للاقتصاد والتجارة. ع4:779-802

الإتاحة: https://search.mandumah.com/Record/1435336

المؤلفون: Forsberg, Ellen-Marie^Aff6, Shelley-Egan, Clare^Aff6, Thorstensen, Erik^Aff6, Landeweerd, Laurens^Aff6, Hofmann, Bjorn^Aff7

المساهمون: Forsberg, Ellen-Marie^Aff1, Shelley-Egan, Clare^Aff2, Thorstensen, Erik^Aff3, Landeweerd, Laurens^Aff4, Hofmann, Bjorn^Aff5

المصدر: Evaluating Ethical Frameworks for the Assessment of Human Cognitive Enhancement Applications. :15-29

المؤلفون: Carvalho, Teresa^Aff3, de Lourdes Machado-Taylor, Maria^Aff4

المساهمون: White, Kate, editor^Aff1, O'Connor, Pat, editor^Aff2

المصدر: Gendered Success in Higher Education : Global Perspectives. :111-131