يعرض 1 - 10 نتائج من 1,114 نتيجة بحث عن '"Plurilingual"', وقت الاستعلام: 0.89s تنقيح النتائج
  1. 1
    رسالة جامعية
    Mediation Activities in an Out-of-school Digital Story-telling Project

    المؤلفون: Zhang, Miaomiao

    مرشدي الرسالة: Moore Luca, Emilee Sarah, Llompart Esbert, Júlia

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: Mediació, Mediation, Mediación, Anàlisi conversacional (AC), Conversation analysis (CA), Análisis conversacional (AC), Joves plurilingües, Plurilingual youth, Jóvenes plurilingües, Ciències Socials

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/691676

    أضف إلى المفضلة
  2. 2
    رسالة جامعية
    Gestión y prácticas lingüísticas en familias rumanas de Castelló. Influencias del contexto y de la familia en el repertorio plurilingüe de sus hijos e hijas.

    المؤلفون: Raunciuc, Denisa Karla Anusca

    المساهمون: University/Department: Universitat Jaume I. Escola de Doctorat

    مرشدي الرسالة: Marzà, Anna, Ríos García, Isabel Maria, Sales Ciges, Auxiliadora

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: Plurilingüismo, Política lingüística escolar, Identidad híbrida, Transculturación, Negociación identitaria, Repertorio plurilingüe, Plurilingualism, Language learning policy, Hybrid identity, Transculturation, Identity negotiation, Plurilingual repertoire, Educació

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/689521

    أضف إلى المفضلة
  3. 3
    رسالة جامعية
    Working within the Plurilingual Paradigm. Use of Translation to Enrich Additional Language Learning and Plurilingual Competence in Secondary Education in Catalonia

    المؤلفون: Wilson, Jaclyn

    المساهمون: University/Department: Universitat Ramon Llull. FPCEEB - Educació

    مرشدي الرسالة: González Davies, Maria

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: Plurilingualism, TOLC, IPA, Plurilingual, Competence, Audiovisual, Translation, Secondary, Education, Educació

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/670267

    أضف إلى المفضلة
  4. 4
    رسالة جامعية
    Compétence plurilingue et interculturelle : détection, quantification et analyse de son incidence chez des étudiants de mobilité sur leur appropriation en immersion d’une nouvelle langue, le catalan

    المؤلفون: Géraldine Frigière, Julia Nicole

    المساهمون: University/Department: Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Francesa i Romànica

    مرشدي الرسالة: Blanco Escoda, Xavier

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: Adquisició de llengües terceres i addicionals, Adquisición de lenguas terceras y adicionales, Trid or additional language acqusition, Usos i representacions socials de les llengües, Usos y representaciones sociales de las lenguas, Use and social representations of languages, Avantatge plurilingüe, Ventaja plurilingüe, Plurilingual asset, Ciències Humanes

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/455136

    أضف إلى المفضلة
  5. 5
    رسالة جامعية
    A plurilingual approach to language teaching and learning in Catalonia: Using heritage languages in the additional language classroom

    المؤلفون: Sugrañes Ernest, Caterina

    المساهمون: University/Department: Universitat Ramon Llull. FPCEEB - Ciencies de l'Educació

    مرشدي الرسالة: González Davies, María

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: Plurilingualism, Heritage languages, Additional language classroom, Language teaching and learning, Plurilingual identity, Language diversity, Translation, Storytelling, Ciències Socials i Jurídiques

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/403850

    أضف إلى المفضلة
  6. 6
    دورية أكاديمية
    TiDE Model – Creating Plurilingual Digital Materials with Future Preschool Teachers

    المؤلفون: Anita Sila, Andreja Klančar

    المصدر: Revija za Elementarno Izobraževanje, Vol 17, Iss special edition, Pp 153-174 (2024)

    مصطلحات موضوعية: stop-motion video, plurilingual education, future preschool teachers, digital technologies, tide model, Education

    وصف الملف: electronic resource

    Relation: https://journals.um.si/index.php/education/article/view/4579; https://doaj.org/toc/1855-4431; https://doaj.org/toc/2350-4803

    URL الوصول: https://doaj.org/article/863ab39877cd4e24be62d77899033994

    Find this article in full text from ProQuest Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  7. 7
    رسالة جامعية
    Der Plurilinguale sprachgebrauch im kontext der immersion: eine qualitative studie aus soziokultureller perspektive

    المؤلفون: Walter, Rebecca

    المساهمون: University/Department: Universitat Pompeu Fabra. Departament de Traducció i Ciències del llenguatge

    مرشدي الرسالة: Esteve Ruescas, Olga

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: Plurilingual education, Plurilinguale erziehung, Common European Framework of Reference for Languages

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/395170

    أضف إلى المفضلة
  8. 8
    كتاب إلكتروني
    Plurilingual Youth’s Negotiations of Linguistic Identity in Informal, Non-formal, and Formal Learning Spaces: A Multiple-Case Study from Iceland

    المؤلفون: Emilsson Peskova, RenataAff14, Ragnarsdóttir, HannaAff14, Zadjahangir, AtefehAff14

    المساهمون: Sorbring, Emma, Series EditorAff1, Johansson, Thomas, Series EditorAff2, Al-Hassan, Suha, Editorial Board MemberAff3, Archer, Louise, Editorial Board MemberAff4, Di Giunta, Laura, Editorial Board MemberAff5, Haywood, Chris, Editorial Board MemberAff6, Peña Alampay, Liane, Editorial Board MemberAff7, Russell, Lisa, Editorial Board MemberAff8, Smahel, David, Editorial Board MemberAff9, Sofkova Hashemi, Sylvana, Editorial Board MemberAff10, Hammarén, Nils, editorAff11, Ivemark, Biörn, editorAff12, Stretmo, Live, editorAff13

    المصدر: Migrant Youth, Schooling and Identity : Perspectives and Experiences from Northern Europe. 8:203-219

    أضف إلى المفضلة
  9. 9
    Identifying pluralistic approaches in language subjects in Denmark, Norway, and Sweden - A comparative curriculum analysis

    المؤلفون: Drachmann, Natascha, Haukås, Åsta, Lundberg, Adrian

    المصدر: Language, Culture and Curriculum. 36(3):327-342

    مصطلحات موضوعية: Plurilingualism, plurilingual education, language subjects, language policy, primary and lower secondary education, Scandinavia

    وصف الملف: electronic

    URL الوصول: https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-58346
    https://doi.org/10.1080/07908318.2022.2156528
    https://mau.diva-portal.org/smash/get/diva2:1739319/FULLTEXT01.pdf

    PDF full text from Publisher
    أضف إلى المفضلة
  10. 10
    دورية أكاديمية
    Plurilingual practices in Lx Turkish learning: A case study from an online summer intensive program

    المؤلفون: Bianca Brown

    المصدر: Journal of the National Council of Less Commonly Taught Languages, Vol 35, Pp 69-136 (2024)

    مصطلحات موضوعية: plurilingual practices, turkish learning, intensive programs, less commonly taught languages, Education (General), L7-991, Language. Linguistic theory. Comparative grammar, P101-410

    وصف الملف: electronic resource

    Relation: https://ncolctl.org/wp-content/uploads/2024/01/Plurilingual-practices-in-Lx-Turkish-learning-A-case-study-from-an-online-summer-intensive-program.pdf; https://doaj.org/toc/1930-9031; https://doaj.org/toc/2689-2979

    URL الوصول: https://doaj.org/article/0e27b1dd46814dc5a06d2c8a7657a6c3

    Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS – أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني – حفظ البحث – جدول التنبيهات: لا شيء