المؤلفون: Pomykaj, Anna^Aff3, Hogrebe, Nina^Aff3

المساهمون: Begemann, Maik-Carsten, editor^Aff1, Birkelbach, Klaus, editor^Aff2

المصدر: Forschungsdaten für die Kinder- und Jugendhilfe : Qualitative und quantitative Sekundäranalysen. :495-512

المؤلفون: Hogrebe, Nina, Pomykaj, Anna, Schulder, Stefan

المصدر: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 16, 1, 36-56, Soziale Ungleichheit in der Kindertagesbetreuung

مصطلحات موضوعية: Primar- und Elementarbildung, Soziologie, Anthropologie, Primary education (elementary education), Sociology & anthropology, Distribution Patterns, Verteilungsmuster, Early Childhood Education and Care Quality Study in the Socio-Economic Panel (K2ID-SOEP) (wave 1, 2014 and wave 2, 2015), National Educational Panel Study (NEPS) (SC 1, 2015 and SC 2, 2011), Bildungswesen Elementarbereich, Bildungs- und Erziehungssoziologie, Elementary Education Sector, Sociology of Education, Kinderbetreuung, frühkindliche Erziehung, Kindertagesstätte, Bildungsungleichheit, Segregation, Bundesrepublik Deutschland, child care, early childhood education and care, day nursery, educational inequality, segregation, Federal Republic of Germany

URL الوصول: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/72195

المؤلفون: Pflumm, J.E., Pomykaj, T., Heintzen, M.P.

المصدر: Der Internist; 20240101, Issue: Preprints p1-7, 7p

المؤلفون: Gerstman, M., Howes, L., Kostner, K., Nestel, P., Sullivan, D., Brath, H., Patsch, J., Paulweber, B., Toplak, H., Constance, C.M., Howlett, E., Mymin, D., Pliamm, L., Saunders, K.K., Tardif, J.-C., Tytus, R., Aschner, P., Keinänen-Klukaanniemi, S., Strandberg, T., Taskinen, M.-R., Luc, G., Richter, D., Schlienger, J.L., Zaïr, Y., Appel, K.-F., Baar, M., Luley, C., Overhoff, U., Pomykaj, T., Schaefer, T., Lau, S.T., Lee, K.L.F., Tan, K., Tomlinson, B., Tsang, M.W., Badacsonyi, K., Kalina, Á., Kanakaridisz, N., Márk, L., Péterfai, É., Regos, L., Reiber, I., Takács, J., Vértes, A., Elis, A., Gavish, D., Harats, D., Hussein, O., Hayek, T., Leitersdorf, E., Bin Abdul Ghapar, A.K., Chee, K.H., Ismail, S.B., Ling, K.H., Ramanathan, G.R.L., Sim, K.H., Alvarado, R., Benavides, M., Cardona, G.E., Gonzalez, G., Verdejo, J., Basart, D.C.G., Imholz, B.P.M., Jonker, J.J.C., Nierop, P.R., Posma, J.L., Twickler, Th.B., Barrington-Ward, E., Cutfield, R., Friedlander, D.H., Scott, R.S., Istad, H., Langslet, G., Skjelvan, G.K., Campodónico Hoyos, S.J., Coloma Araniya, R., Gallegos C., A., Pino Morales, C.A., Watanabe, L., Arutyunov, G.P., Blokhin, A.B., Bubnova, M.G., Marcevich, S.Y., Álvarez Sánchez, C., Álvarez-Sala Walther, L.A., Gil Extremera, B., Perez Jimenez, F., de Teresa Parreño, L., Anderberg, C.-P., Hedin, U., Hellberg, A., Höök, P., Kjellström, T., Nilsson, P., Olsson, A.G., Rosenqvist, U., Tolagen, K., Wolff, T., Baskin, A., Bays, H.E., Bernstein, R.I., Bittar, N., Brinton, E.A., Chee, L.H.K., Cottiero, R.A., D'Agostino, R.D., Davidson, M.H., Denker, P.S., Garcia, R.K., Hippert, R.K., Isakov, T., Kaster, S.R., Kerzner, B., Klein, E.J., Koren, M.J., Kutner, M.E., Liljenquist, D., Lorch, D.G., Jr., Lorraine, R., Lubin, B.C., Lunde, N.M., Majchrzak, T.J., McKenney, J.M., Mukherjee, S., Muse, D.D., Otruba, M.S., Pappas, J.E., Patrick, K., Powell, S.J., Riffer, E., Rink, L.D., Rohlf, J.L., Rosen, J.B., Rosenbilt, P.D., Roth, E.M., Rubenstein, C.J., Rubino, J., Rudolph, L.A., Schneider, A., Short, W.G., Silverfield, J.C., Suresh, D.P., Tarshis, G.A., Toth, P.D., Townsend, R.W., Wahl, T.O., Brinton, Eliot A., Kher, Uma, Shah, Sukrut, Cannon, Christopher P., Davidson, Michael, Gotto, Antonio M., Ashraf, Tanya B., McCrary Sisk, Christine, Dansky, Hayes, Mitchel, Yale, Barter, Philip

المصدر: In Journal of Clinical Lipidology January-February 2015 9(1):65-71

المؤلفون: Nina Hogrebe, Anna Pomykaj

المصدر: Sprache · Stimme · Gehör. 43:192-196

مصطلحات موضوعية: Psychiatry and Mental health, Political science, School entry, Humanities, Applied Psychology

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4c062a4295a46beffb7e94ca6c1a266a
https://doi.org/10.1055/a-0949-1674

المؤلفون: Pomykaj, Gerhard.

مصطلحات موضوعية: History.

جغرافية الموضوع: Gummersbach (Germany) -- History.

المؤلفون: Köhler, U., Dübler, H., Glaremin, T., Hamann, B., Junkermann, H., Ploch, T., Peter, J. H., Pomykaj, T.

المساهمون: Arbeitsgruppe „Klinische Zeitreihenanalyse“, Peter, Jörg Hermann, editor^Aff1, Penzel, Thomas, editor^Aff1, Cassel, Werner, editor^Aff1, von Wichert, Peter, editor^Aff1

المصدر: Schlaf - Atmung - Kreislauf. :309-320

Degree: Priv.-Doz. Dr. med., Dr. rer. nat.
Dr. rer. physiol., Dipl.-Phys.
Dipl.-Psych.
Prof. Dr. med.

المؤلفون: Koehler, U., Droste, H., Hamann, B., Pomykaj, T., Weber, K.^Aff2

المساهمون: Peter, Jörg H., editor^Aff1, Penzel, Thomas, editor^Aff1, Podszus, Thomas, editor^Aff1, von Wichert, Peter, editor^Aff1

المصدر: Sleep and Health Risk. :378-385

المؤلفون: Stefan Schulder, Nina Hogrebe, Anna Pomykaj

المصدر: Diskurs Kindheits-und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research
Soziale Ungleichheit in der Kindertagesbetreuung
Diskurs Kindheits-und Jugendforschung 16 (2021) 1, S. 36-56

مصطلحات موضوعية: Pädagogik der frühen Kindheit, Early childhood education, Elementary Education Sector, Ethnic group, Distribution (economics), Kind, Kindertagesbetreuung, Sozio��konomische Lage, 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Sociology & anthropology, Kindergarten, Day nursery, early childhood education and care, Social disadvantage, Germany, Migration background, day nursery, Region, Sozioökonomische Lage, Immigrant background, Child, Infant education, Soziale Ungleichheit, Distribution Patterns, Verteilungsmuster, Early Childhood Education and Care Quality Study in the Socio-Economic Panel (K2ID-SOEP) (wave 1, 2014 and wave 2, 2015), National Educational Panel Study (NEPS) (SC 1, 2015 and SC 2, 2011), Soziale Herkunft, Bildungswesen Elementarbereich, Gender studies, Kindertagesst��tte, Educational inequality, frühkindliche Erziehung, Bundesrepublik Deutschland, Socioeconomic position, Bildungs- und Erziehungssoziologie, ddc:301, 370 Education, Sociology of Education, Frühkindliche Bildung, Socioeconomic situation, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Empirical research, Social inequality, educational inequality, Kinderbetreuung, Kindertagesstätte, Federal Republic of Germany, Education, West germany, Bildung, Fr��hkindliche Bildung, ddc:370, ddc:372, Political science, Social origin, Deutschland, child care, Zusammensetzung, Migrationshintergrund, business.industry, Segregation, Primary education (elementary education), Nursery school, Soziale Benachteiligung, Social segregation, Soziologie, Anthropologie, Empirische Forschung, Panel, Bildungsungleichheit, business, Primar- und Elementarbildung, Disadvantaged background

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c3c94f223a3bb290554942989c4abf0d

المؤلفون: Pomykaj, A.M. (Anna)

المساهمون: Hogrebe, N. (Nina), Universitäts- und Landesbibliothek Münster

مصطلحات موضوعية: Social sciences, Anthropology, ddc:300, Frühkindliche Bildung, Schuleingangsuntersuchung, Sekundäranalyse, Kontextforschung, Quantitative Forschung, Soziale Ungleichheit

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