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1مؤتمر
المؤلفون: Renson, Audrey
المصدر: Colloque international [Retour] du Sujet et du Sens en Didactique des langues étrangères, 18-20 avril
مصطلحات موضوعية: Débat en classe L2, Contexte plurilingue, transposition didactique, pratiques sociales de référence, Social & behavioral sciences, psychology, Education & instruction, Sciences sociales & comportementales, psychologie, Education & enseignement
URL الوصول: https://orbi.uliege.be/handle/2268/317952
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2دورية أكاديمية
المؤلفون: Pinheiro, Leandro R., Caregnato, Célia E.
المصدر: Sciences & Actions Sociales. 2022, 18(2), p. 51-57.
الإتاحة: https://www.cairn.info/revue-sciences-et-actions-sociales-2022-2-page-51.htm
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3
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4دورية أكاديمية
المؤلفون: Vidal, Frédéric
المصدر: LusotopieOpenAIRE.
مصطلحات موضوعية: pratiques sociales, urbanité, territoire, formes urbaines, quartier populaire
Relation: http://journals.openedition.org/lusotopie/basictei/1485; http://journals.openedition.org/lusotopie/tei/1485
URL الوصول: http://journals.openedition.org/lusotopie/1485
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5مورد إلكتروني
المؤلفون: Renson, Audrey
المصدر: XXVIe Journée de Formation des enseignants - Fabriquer des outils didactiques pour l’enseignement des langues : les enseignant.e.s entre artistes et artisans, São Paulo, Brazil [BR], 16 juin 2023
مصطلحات موضوعية: Enseignement des langues étrangères, enseignement du débat, transposition didactique, pratiques sociales de référence, Arts & humanities, Languages & linguistics, Arts & sciences humaines, Langues & linguistique
URL الوصول: https://orbi.uliege.be/handle/2268/304240
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7مؤتمر
المؤلفون: Simons, Germain, Delbrassine, Daniel
مصطلحات موضوعية: langues étrangères ; genre textuel ; perspective actionnelle, FWB ; CECRL ; tâches ; pratiques sociales de références, familles de genres ; approche implicite ; approche explicite, Arts & humanities :: Languages & linguistics, Arts & sciences humaines :: Langues & linguistique, Social & behavioral sciences, psychology :: Education & instruction, Sciences sociales & comportementales, psychologie :: Education & enseignement
جغرافية الموضوع: national
Relation: Séminaire "synergétique"de l'Unité de recherche en didactique et formation des enseignants (DIDACTIfen), Liège, Belgique (28 avril 2017)
URL الوصول: https://orbi.uliege.be/handle/2268/213894
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8كتاب إلكتروني
المؤلفون: Duarte, Melisa Cabrapán
المصدر: Editorial UNRNOpenAIRE.
مصطلحات موضوعية: JFFN, JHMC, Ethnic Studies, Sociology & Anthropology, borders, cultural studies, Patagonia, interculturality, migrations, social practices, fronteras, interculturalidad, migraciones, estudios culturales, prácticas sociales, études culturelles, interculturalité, Patagonie, frontière, migration, pratiques sociales
Relation: http://books.openedition.org/eunrn/basictei/533; http://books.openedition.org/eunrn/tei/533
URL الوصول: http://books.openedition.org/eunrn/533
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9كتاب إلكتروني
المؤلفون: Matossian, Brenda
المصدر: Editorial UNRNOpenAIRE.
مصطلحات موضوعية: JFFN, JHMC, Ethnic Studies, Sociology & Anthropology, borders, cultural studies, Patagonia, interculturality, migrations, social practices, fronteras, interculturalidad, migraciones, estudios culturales, prácticas sociales, études culturelles, interculturalité, Patagonie, frontière, migration, pratiques sociales
Relation: http://books.openedition.org/eunrn/basictei/517; http://books.openedition.org/eunrn/tei/517
URL الوصول: http://books.openedition.org/eunrn/517
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10كتاب إلكتروني
المؤلفون: Trpin, Verónica, Rodríguez, María Daniela
المصدر: Editorial UNRNOpenAIRE.
مصطلحات موضوعية: JFFN, JHMC, Ethnic Studies, Sociology & Anthropology, borders, cultural studies, Patagonia, interculturality, migrations, social practices, fronteras, interculturalidad, migraciones, estudios culturales, prácticas sociales, études culturelles, interculturalité, Patagonie, frontière, migration, pratiques sociales
Relation: http://books.openedition.org/eunrn/basictei/531; http://books.openedition.org/eunrn/tei/531
URL الوصول: http://books.openedition.org/eunrn/531
