-
1
المؤلفون: Moreno Guerrero, Laura
المساهمون: Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, Tello Artigas, Judith
المصدر: UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)مصطلحات موضوعية: Ensenyament i aprenentatge::Formació professional [Àrees temàtiques de la UPC], per tant, ha estat impartit de forma tradicional, per a un Cicle Formatiu de Grau Mig (CFGM), que fins ara, l'Aprenentatge Basat en Projectes és una metodologia que encaixaria dins d'aquesta tipologia d'estudis per tal d'incloure-la dins les unitats formatives. En aquest treball es pretén dissenyar un projecte amb aquesta metodologia, Aprenentatge basat en problemes -- Formació professional, A l'ensenyament de formació professional, Problem-based learning -- Vocational education, s'aplica l'avaluació per competències i l'ensenyament està basat majoritàriament en la pràctica
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d871df09441a06d3450702c13278c29f
https://hdl.handle.net/2117/352717 -
2
المؤلفون: Ortigosa Tejada, Marta
المساهمون: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Ciència i Enginyeria de Materials, Roa Rovira, Joan Josep
المصدر: UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)مصطلحات موضوعية: Competency-based education, Ensenyament i aprenentatge::Formació professional [Àrees temàtiques de la UPC], digital activities, Vocational training, transversal skills, Formació professional, Aprenentatge basat en problemes -- Formació professional, activitats digitals, Competències professionals -- Ensenyament, Problem-based learning -- Vocational education
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2ca30a2a6cb00236e733cdb28d8c4add
https://hdl.handle.net/2117/352704 -
3
المؤلفون: Altès Escarré, Oriol
المساهمون: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d’Enginyeria Gràfica i de Disseny, Farrerons Vidal, Óscar
المصدر: UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)مصطلحات موضوعية: ABP, Ensenyament i aprenentatge::Formació professional [Àrees temàtiques de la UPC], ABP transversal, PBL, PBL in VET, Project method in teaching -- Vocational education, Aprenentatge basat en problemes -- Formació professional, ABP en Cicles Formatius, Mètode de projectes -- Formació professional, Problem-based learning -- Vocational education
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8d0d53407d682f99eb24ac33d180f216
https://hdl.handle.net/2117/339866 -
4
المؤلفون: Muñoz López, Irene
المساهمون: Universitat Politècnica de Catalunya, Utrera Iglesias, Gladys Miriam
المصدر: UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)مصطلحات موضوعية: Metodologies actives, ABP, Puzzle, CFGM, Coavaluació, Il·luminació, Project method in teaching -- Vocational education, Assistència al Producte Gràfic Interactiu, propietats de la llum, Aprenentatge basat en problemes -- Formació professional, Taxonomia de Bloom, Project-Based Learning, Co-Assessment, Ensenyament i aprenentatge::Formació professional [Àrees temàtiques de la UPC], Interactive Graphic Product Assistance, Active Methodologies, Aprenentatge Basat en Projectes, Bloom's Taxonomy, properties of light, Mètode de projectes -- Formació professional, Lighting, Problem-based learning -- Vocational education
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::66b963fa54de726087c23dc726db7ba5
https://hdl.handle.net/2117/339654 -
5
المؤلفون: Tejero Vilariño, Eduardo
المساهمون: López Sánchez, Raúl, Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació
المصدر: UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)مصطلحات موضوعية: sistemes, ABP, learning, DNS, Sistemes informàtics, DHCP, microinformàtics, based, Aprenentatge basat en problemes -- Formació professional, Computer systems, xarxes, SMX, project, Ensenyament i aprenentatge::Formació professional [Àrees temàtiques de la UPC], networks, microcomputer, systems, MSN, Problem-based learning -- Vocational education
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0dae210440034848d6476af9eb38bd5f
http://hdl.handle.net/2117/335307 -
6
المؤلفون: Reche Pérez, Francisca Irene
المساهمون: Barreiro Taboada, Lidia, Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació
المصدر: UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)مصطلحات موضوعية: Aprenentatge basat en projectes, Química -- Formació professional, Chemistry -- Vocational education, Ensenyament i aprenentatge::Formació professional [Àrees temàtiques de la UPC], Cicle formatiu, Formació professional, Aprenentatge basat en problemes -- Formació professional, Química, Problem-based learning -- Vocational education
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1b0ffb5cdfa3cbf61db7d630219e869f
http://hdl.handle.net/2117/336071 -
7
المؤلفون: Kobeaga Pi, Paula Adhara
المساهمون: Farrerons Vidal, Óscar
المصدر: UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)مصطلحات موضوعية: recursos, educació en valors, resources, Ensenyament i aprenentatge::Formació professional [Àrees temàtiques de la UPC], comunitat, Aprenentatge-Servei, Vocational Education and Training, Service-Learning, values education, Cicles Formatius de Grau Mig, community, Aprenentatge basat en problemes -- Formació professional, Problem-based learning -- Vocational education
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::396c919878e43bd8804894205c1a6a20
http://hdl.handle.net/2117/339752 -
8
المؤلفون: Prera Payà, Adam
المساهمون: Mora Mora, Sonia, Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació
المصدر: UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)مصطلحات موضوعية: Competències professionals, Planificació, Ensenyament i aprenentatge::Formació professional [Àrees temàtiques de la UPC], Programació, Cicle formatiu de grau mitjà de instal·lacions elèctriques i automàtiques, Mòdul professional d'infraestructures comunes de telecomunicació en habitatges, Motivation in education, Aprenentatge basat en problemes -- Formació professional, Metodologia d'aprenentatge, Mòdul professional d'instal·lacions elèctriques interiors, Motivació en l'educació, Problem-based learning -- Vocational education
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4349340cf76ad7b470460a0b68bfc152
http://hdl.handle.net/2117/336201 -
9
المؤلفون: Betoret Agut, Carlota
المساهمون: Martínez García, Herminio, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria Electrònica
المصدر: UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)مصطلحات موضوعية: Vocational Education, Media, BPL, ABP, Ensenyament i aprenentatge::Formació professional [Àrees temàtiques de la UPC], Programació, FP, Aprenentatge basat en problemes -- Formació professional, Problem-based learning -- Vocational education, audiovisual
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::85280c1c08350aadf5dcc7c623aefcab
http://hdl.handle.net/2117/335658 -
10
المؤلفون: Ledesma Berenguer, Guillem
المساهمون: Puig Ortiz, Joan, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria Mecànica
المصدر: UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)مصطلحات موضوعية: Kart Academy, Aprenentatge basat en projectes, Competicions educatives, Ensenyament i aprenentatge::Formació professional [Àrees temàtiques de la UPC], PBL, Vocational Education and Training, Automotive, Project based learning, Aprenentatge basat en problemes -- Formació professional, Educational competitions, Automoció, Problem-based learning -- Vocational education
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1b6454499becfd905a76c3d7a3302204
http://hdl.handle.net/2117/335656