يعرض 1 - 10 نتائج من 129 نتيجة بحث عن '"Reay Rebecca E"', وقت الاستعلام: 1.60s تنقيح النتائج
  1. 1
    كتاب إلكتروني
    Interpersonal Psychotherapy in Australia

    المؤلفون: Reay, Rebecca E., author

    المصدر: Interpersonal Psychotherapy : A Global Reach, 2024.

    الإتاحة: https://doi.org/10.1093/oso/9780197652084.003.0040

    أضف إلى المفضلة
  2. 2
    دورية أكاديمية
    Implementation of Trauma-specific Interventions in a Child and Adolescent Mental Health Service

    المؤلفون: Palfrey, Nicola, Ryan, Rosie, Reay, Rebecca E.Aff3, IDs1082602202467y_cor3

    المصدر: Journal of Child and Family Studies. :1-14

    Find this article in full text from Springer Verlag. Find this article in full text from ProQuest Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  3. 3
    دورية أكاديمية
    Consumers as tutors – legitimate teachers?

    المؤلفون: Owen Cathy, Reay Rebecca E

    المصدر: BMC Medical Education, Vol 4, Iss 1, p 14 (2004)

    مصطلحات موضوعية: Special aspects of education, LC8-6691, Medicine

    وصف الملف: electronic resource

    Relation: http://www.biomedcentral.com/1472-6920/4/14; https://doaj.org/toc/1472-6920

    URL الوصول: https://doaj.org/article/53d8bf6e361a434a91e8c26c4c2c8d3e

    Find this article in full text from Springer Verlag. Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  4. 4
    دورية أكاديمية

    لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.

    View this record from ISI Web of Science
    أضف إلى المفضلة
  5. 5
    دورية أكاديمية

    لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.

    View this record from ISI Web of Science
    أضف إلى المفضلة
  6. 6
    دورية أكاديمية
    Examining the Effectiveness of Circle of Security Parenting (COS-P): A Multi-Site Non-Randomized Study with Waitlist Control

    المؤلفون: Maxwell, Anne-MarieAff1, McMahon, Catherine, Huber, Anna, Reay, Rebecca E., Hawkins, Erinn, Barnett, Bryanne

    المصدر: Journal of Child and Family Studies. 30(5):1123-1140

    Find this article in full text from Springer Verlag. Find this article in full text from ProQuest Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  7. 7
    دورية أكاديمية
    Online medical student OSCE examinations during the first three years of the COVID-19 pandemic compared to three years pre-pandemic: An Australian experience in psychiatry and addiction medicine.

    المؤلفون: Wilkes, Fiona A., Looi, Jeffrey C. L., Maguire, Paul A., Bonner, Daniel, Reay, Rebecca E., Brazel, Matthew, Keightley, Philip, Tedeschi, Michael, Wardle, Claire, Kramer, David

    المصدر: Medical Teacher; Jun2024, Vol. 46 Issue 6, p776-781, 6p

    مصطلحات موضوعية: MULTITRAIT multimethod techniques, MEDICAL education, PSYCHIATRY, TASK performance, DATA analysis, CRONBACH'S alpha, RATING of students, KRUSKAL-Wallis Test, DESCRIPTIVE statistics, MANN Whitney U Test, CHI-squared test, MEDICAL students, HOSPITAL medical staff, ACHIEVEMENT tests, SIMULATED patients, TEST-taking skills, STATISTICS, TEST validity, NATIONAL competency-based educational tests, COMPARATIVE studies, COVID-19 pandemic, NONPARAMETRIC statistics, REGRESSION analysis, RELIABILITY (Personality trait)

    مصطلحات جغرافية: AUSTRALIA

    PDF full text from Publisher
    أضف إلى المفضلة
  8. 8
    دورية أكاديمية
    Virtual Visits for Care of Patients with Heart Failure in the Era of COVID-19: A Statement from the Heart Failure Society of America

    المؤلفون: Gorodeski, Eiran Z., Goyal, Parag, Cox, Zachary L., Thibodeau, Jennifer T., Reay, Rebecca E., Rasmusson, Kismet, Rogers, Joseph G., Starling, Randall C.

    المصدر: In Journal of Cardiac Failure June 2020 26(6):448-456

    View record from ScienceDirect Full Text via ClinicalKey Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  9. 9
    دورية أكاديمية

    لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.

    View this record from ISI Web of Science
    أضف إلى المفضلة
  10. 10
    دورية أكاديمية
    Achieving Service Change Through the Implementation of a Trauma-Informed Care Training Program Within a Mental Health Service

    المؤلفون: Palfrey, Nicola, Reay, Rebecca E.Aff2, Aplin, VelissaAff1, Aff3, Cubis, Jeffery C.Aff2, Aff3, McAndrew, Virginia, Riordan, Denise M., Raphael, Beverley

    المصدر: Community Mental Health Journal. 55(3):467-475

    Find this article in full text from Springer Verlag. Find this article in full text from ProQuest Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS – أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني – حفظ البحث – جدول التنبيهات: لا شيء