المؤلفون: Williams Roberson, S.^{Aff3, Aff4}, Ely, E. W.^{Aff3, Aff5, Aff6}, Wilson, J. E.^{Aff3, Aff7}

المساهمون: Vincent, Jean-Louis, Series Editor^{Aff1, Aff2}

المصدر: Annual Update in Intensive Care and Emergency Medicine 2020. :457-467

المؤلفون: Flood, R.P., Barr, I.D., Weltje, G.J., Roberson, S., Russell, M.I., Meneely, J., Orford, J.D.

المصدر: In Marine Geology 1 January 2018 395:198-218

المؤلفون: Flood, R.P., Orford, J.D., McKinley, J.M., Roberson, S.

المصدر: In Sedimentary Geology 1 April 2015 318:58-74

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

المؤلفون: Teles, João, Rivera-Ascona, Christian, Polli, Roberson S., Oliveira-Silva, Rodrigo, Vidoto, Edson L. G., Andreeta, José P., Bonagamba, Tito J.

المصدر: Quantum Information Processing. June 2015 14(6):1889-1906

المؤلفون: Roberson S. Barbosa, Lorenzo C. B. Gontijo

المصدر: Digest of Middle East Studies. 29:76-91

مصطلحات موضوعية: Cultural Studies, History, Pragmatism, Sociology and Political Science, media_common.quotation_subject, Religious studies, Islam, Political science, Political Science and International Relations, National identity, Neo-Ottomanism, Law, media_common

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d637c71c34bde2a6d543749937632829
https://doi.org/10.1111/dome.12205

المؤلفون: Roberson, S.. Auteur ou responsable intellectuel, Letaut, Sylvie. Auteur ou responsable intellectuel, Canteloube, Joseph (1879-1957). Harmonisateur, Letaut, Sylvie. Author or intellectual leader, Canteloube, Joseph (1879-1957). Harmonizer

المصدر: Bibliothèque nationale de France, département Audiovisuel, E-25189
National Library of France, Audiovisual Department, E-25189

الإتاحة: http://data.europeana.eu/aggregation/europeana/9200516/ark__12148_bpt6k8833833f

المؤلفون: Cunningham, Caroline M., Callahan, Carolyn M., Plucker, Jonathan A., Roberson, S. Christopher, Rapkin, Arlene

المصدر: Exceptional Children. Win 1998 64(2):197-209.

Peer Reviewed: Y

Page Count: 13

Descriptors: Ability Identification, Construct Validity, Elementary Secondary Education, Gifted, Hispanic American Students, Peer Evaluation, Psychometrics, Talent Identification, Test Reliability, Test Validity

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.