لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

المؤلفون: Champion, Stephanie, Barr, Christopher, Lange, Belinda, Lewis, Lucy K., Russo, Michael P., Maeder, Anthony, Gordon, Susan

المصدر: In Applied Ergonomics January 2022 98

المؤلفون: Amarin, Justin Z., Dulek, Daniel E., Simmons, Joshua, Hayek, Haya, Chappell, James D., Nochowicz, Cindy Hager, Kitko, Carrie L., Schuster, Jennifer E., Muñoz, Flor M., Bocchini, Claire E., Moulton, Elizabeth A., Coffin, Susan E., Freedman, Jason L., Ardura, Monica I., Wattier, Rachel L., Maron, Gabriela, Grimley, Michael, Paulsen, Grant, Danziger-Isakov, Lara, Carpenter, Paul A., Englund, Janet A., Halasa, Natasha B., Spieker, Andrew J., Kalams, Spyros A., Naik, Swati, Williams, Christopher, Russo, Michael, Goyal, Rakesh, Blum, Samantha, Shoemaker, Lauren, Lacombe, Kirsten, Smith, Hannah, Allison, Kim J., Truong, Kenny, Dvorak, Christopher, Hamdan, Lubna, Batarseh, Einas, Haddadin, Zaid, Stewart, Laura S., Stahl, Anna, Potter, Molly, Rahman, Herdi, McHenry, Rendie, Bender, Margaret, Barto, Shari

المصدر: Blood Advances; April 2024, Vol. 8 Issue: 8 p1880-1892, 13p

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

المؤلفون: Carneiro, Maria João, Rodrigues, Vitor, Eusébio, Celeste, Robaina, Margarita, Madaleno, Mara, Monteiro, Alexandra, Gama, Carla, Oliveira, Kevin, Russo, Michael, Borrego, Carlos

المصدر: Tourism Planning and Development; January 2024, Vol. 21 Issue: 1 p20-40, 21p

المؤلفون: Delmas, Magali A, Russo, Michael V.

مصطلحات موضوعية: deregulation, nonmarket environment, environmental performance, environmental differentiation, renewable energy, resource based view, electric utility

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://escholarship.org/uc/item/6v115399

المؤلفون: Delmas, Magali, Russo, Michael V., Montes-Sancho, Maria J.

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://escholarship.org/uc/item/7kd0f0c5

المؤلفون: Abrams, Sandra Schamroth, Russo, Michael P.

المصدر: Journal of Adolescent & Adult Literacy. Sep-Oct 2015 59(2):131-135.

Peer Reviewed: Y

Page Count: 5

Descriptors: Adolescents, Middle School Students, Multiple Literacies, Games, Public Libraries, Longitudinal Studies, Constructivism (Learning)

مصطلحات جغرافية: New York

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

المؤلفون: Abrams, Sandra Schamroth, Russo, Michael P.

المصدر: Journal of Adolescent & Adult Literacy, 2015 Sep 01. 59(2), 131-135.

URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/44011232