-
1دورية أكاديمية
المصدر: Revista de História da Educação Matemática, Vol 9 (2023)
مصطلحات موضوعية: Avaliação, Erro, Saberes para ensinar, Special aspects of education, LC8-6691, Mathematics, QA1-939
وصف الملف: electronic resource
-
2دورية أكاديمية
المؤلفون: Paulo Roberto Castor Maciel
المصدر: Tangram, Vol 4, Iss 3, Pp 43-61 (2021)
مصطلحات موضوعية: expert. saberes para ensinar. método de projetos., Special aspects of education, LC8-6691, Mathematics, QA1-939
وصف الملف: electronic resource
-
3دورية أكاديمية
المصدر: Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, Vol 9, Iss 26 (2022)
مصطلحات موضوعية: Lazare Carnot, Saberes a ensinar, Saberes para ensinar, História e Epistemologia da Matemática., Special aspects of education, LC8-6691, Mathematics, QA1-939
وصف الملف: electronic resource
-
4دورية أكاديمية
المؤلفون: Rogério Joaquim Santana
المصدر: Revista de História da Educação Matemática, Vol 7 (2021)
مصطلحات موضوعية: Estudo Dirigido, Escola Secundária, Saberes Para Ensinar, Ensino, Método, Special aspects of education, LC8-6691, Mathematics, QA1-939
وصف الملف: electronic resource
-
5دورية أكاديمية
المصدر: Amazônia, Vol 14, Iss 32, Pp 92-107 (2018)
مصطلحات موضوعية: Curso Normal do IERP, saberes para ensinar matemática, Régis Pacheco, Special aspects of education, LC8-6691, Mathematics, QA1-939
وصف الملف: electronic resource
-
6دورية أكاديمية
المؤلفون: Cleber Schaefer Barbaresco, David Antonio da Costa
المصدر: REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, Vol 15, Iss 34 (2020)
مصطلحات موضوعية: História da educação matemática, expert, saberes para ensinar, ensino profissional, Special aspects of education, LC8-6691, Theory and practice of education, LB5-3640
وصف الملف: electronic resource
-
7
المصدر: Zetetike; Vol. 30 (2022): Publicação Contínua; e022008
Zetetike; v. 30 (2022): Publicação Contínua; e022008
Zetetiké
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMPمصطلحات موضوعية: Knowledge to teach, Resumes and programs, Blocos lógicos, Currículos e programas, Logical blocks, Saberes para ensinar
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::22d84d6ae1ad5e456ed004a8ae23c2b2
https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8667882 -
8
المصدر: Zetetike; Vol. 30 (2022): Publicação Contínua; e022002
Zetetike; v. 30 (2022): Publicação Contínua; e022002
Zetetiké
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMPمصطلحات موضوعية: Logos project II, Saberes a ensinar, Projeto Logos II, Knowledge for teaching, Lay teachers, Knowledge to teach, Professor leigo, Saberes para ensinar
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::bc3feeab38bdbae149d15279321a38e1
https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8667881 -
9
المؤلفون: Maciel, Viviane Barros
المصدر: Zetetike; Vol. 30 (2022): Publicação Contínua; e022001
Zetetike; v. 30 (2022): Publicação Contínua; e022001
Zetetiké
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMPمصطلحات موضوعية: Knowledge for teaching, Mathematics for teaching, Fatos fundamentais, Fundamental facts, Matemática para ensinar, Saberes para ensinar
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::5ca621a00b62429c57c7af67a7ca9528
https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8667600 -
10
المصدر: Bolema: Boletim de Educação Matemática. December 2019 33(65)
مصطلحات موضوعية: História da Educação Matemática, SBEM, ENEM, Profissão docente, Saberes para ensinar Matemática
وصف الملف: text/html