المؤلفون: Blanck, Sara, 1980

المساهمون: Stolare, Martin, 1969, Jakobsson, Martin, Löfström, Jan, Professor

المصدر: Att utveckla undervisning i samhällsfrågor: om didaktiska val i SO-ämnena i grundskolans mellanår Studier i de samhällsvetenskapliga ämnenas didaktik Karlstad University Studies.

مصطلحات موضوعية: social studies, civics, social issues, teaching, subject integration, pupils, didactical choices, curriculum principles, powerful knowledge, specialised knowledge, everyday knowledge, educational theory, Klafki, Bildung, epoch-typical, educational reconstruction, grades 4–6, grades 7–9, compulsory school, interdisciplinary curricula, interdisciplinary teaching, conceptual change, inferences, migration biographies, sustainable development, samhällsorienterande ämnen, Samhällskunskap, undervisning, ämnesintegration, elever, didaktiska val, curriculumprinciper, kraftfull kunskap, specialiserad kunskap, vardaglig kunskap, bildningsteori, bildning, epoktypiska samhällsfrågor, didaktisk rekonstruktion, årskurs 4–6, årskurs 7–9, grundskola, ämnesövergripande, ämnessamspel, begreppslig förändring, begreppslig utveckling, inferenser, migrationsbiografier, hållbar utveckling, Pedagogiskt arbete, Educational Work

وصف الملف: electronic

URL الوصول: https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-94485
https://kau.diva-portal.org/smash/get/diva2:1753796/FULLTEXT02.pdf
https://kau.diva-portal.org/smash/get/diva2:1753796/PREVIEW01.jpg

المؤلفون: Blanck, Sara, 1980

المصدر: Att utveckla undervisning i samhällsfrågor: om didaktiska val i SO-ämnena i grundskolans mellanår Acta Didactica Norden. 17(2)

مصطلحات موضوعية: social issues, social studies, migration, didactical choices, educational reconstruction, grades 4 – 6, middle school, conceptual change, inferences, migration biographies, samhällsfrågor, samhällsorienterande ämnen, didaktiska val, bildning, didaktisk rekonstruktion, årskurs 4–6, begreppslig förändring, inferenser, migrationsbiografier, Pedagogiskt arbete, Educational Work

وصف الملف: electronic

URL الوصول: https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-94484
https://doi.org/10.5617/adno.9215
https://kau.diva-portal.org/smash/get/diva2:1753784/FULLTEXT01.pdf

المؤلفون: Berg, Mikael, Universitetslektor, 1970, Irisdotter Aldenmyr, Sara, 1976

المصدر: Acta Didactica Norden. 17(2)

مصطلحات موضوعية: Samhällsorienterande ämnens didaktik, samhällsfrågor, disciplinära ansatser

وصف الملف: electronic

URL الوصول: https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-41521
https://doi.org/10.5617/adno.9199
https://du.diva-portal.org/smash/get/diva2:1662218/FULLTEXT01.pdf

المؤلفون: Mikael Berg, Sara Irisdotter Aldenmyr

المصدر: Acta Didactica Norden, Vol 17, Iss 2 (2023)

مصطلحات موضوعية: samhällsorienterande ämnens didaktik, samhällsfrågor, disciplinära ansatser, Special aspects of education, LC8-6691

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://journals.uio.no/adnorden/article/view/9199; https://doaj.org/toc/2535-8219

URL الوصول: https://doaj.org/article/a27457eaf4d547719640324aec67899c

المؤلفون: Sjöström, Jesper

المصدر: Kemi för alla Naturvetenskapernas och teknikens didaktik. :73-86

مصطلحات موضوعية: didaktik, kemi, metakemi, kemi för alla, kemilärare, didaktisk modellering, didaktisk modell, didaktiska modeller, relevansinriktade modeller, innehållsinriktade modeller, ämnesdidaktik, ämnesdidaktisk forskning, kemididaktik, kemiundervisning, kemididaktisk forskning, naturvetenskapernas didaktik, samhällskemi, samhällsfrågor, samhällsfrågor i kemiklassrummet, miljöperspektiv, kemikaliesamhället, kemikaliediskurser, metaperspektiv, kemins karaktär, kemins arbetssätt, naturvetenskapens karaktär, världsmedborgare, bildning, allmänbildning, allmän bildning, handlingskompetens, undervisning, planering, design, analys, humanistiskt orienterad didaktik, bildningsorienterad kemiundervisning, kemikalie, kemikalie - tre definitioner, kemikalier, riskkemikalier, miljögift, perfluorerade ämnen, bränsleval, plaster, konfliktmetaller, socio-politiskt orienterad kemiundervisning

وصف الملف: electronic

URL الوصول: https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-11454
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-160716
https://mau.diva-portal.org/smash/get/diva2:1408498/FULLTEXT01.pdf

المؤلفون: Gholam Ali Pour, Nima

مصطلحات موضوعية: Politik, Samhällsfrågor, Religionsfrihet, Islam och civila samhället, Kulturell mångfald

جغرافية الموضوع: Sverige

المساهمون: Almqvist, Kurt, Thomas, Isabella, Axel och Margaret Ax:son Johnsons stiftelse för allmännyttiga ändamål

مصطلحات موضوعية: Internationella relationer, Samhällsfrågor, Säkerhetspolitik, Diplomati, Populism, Individualism

المؤلفون: Wallin, Johan, Bergman, Eva, Melin, Catarina, Gericke, Niklas, Högström, Per, 1972

المصدر: Systematisk forskningssammanställning.

مصطلحات موضوعية: Samhällsfrågor, naturvetenskap, komplexa problem, undervisning

وصف الملف: electronic

URL الوصول: https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-47951
https://www.skolfi.se/forskningssammanstallningar/systematiska-forskningssammanstallningar/samhallsfragor-med-naturvetenskapligt-innehall-sni/
https://hh.diva-portal.org/smash/get/diva2:1690286/FULLTEXT01.pdf
https://hh.diva-portal.org/smash/get/diva2:1690286/FULLTEXT02.pdf

المؤلفون: Sjöström, Jesper

المصدر: Journal for Activist Science and Technology Education. 10(1):45-56

مصطلحات موضوعية: education for sustainability, eco-reflexive education, scientific literacy, Vision III, powerful knowledge, critical literacy, Bildung, emancipatory subjectification, activism, socio-political action, Didaktik, eco-reflexive Didaktik, didactic models, didactic modelling, science education, technology education, environmental education, STEM, socio-scientific issues, SSI, samhällsfrågor med naturvetenskapligt innehåll, SNI, bildning, naturvetenskaplig bildning, didaktik, ämnesdidaktik, naturvetenskapernas didaktik, didaktisk modell, didaktisk modellering, didaktiska frågorna, didaktiska triangeln, globala utmaningar, pedagogisk filosofi, professionsvetenskap

وصف الملف: electronic

URL الوصول: https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-3639
https://doi.org/10.33137/jaste.v10i1.32916
https://mau.diva-portal.org/smash/get/diva2:1400442/FULLTEXT01.pdf

المؤلفون: Bossér, Ulrika, 1976

المصدر: Forum för forskningsbaserad NT-undervisning Naturvetenskapernas och teknikens didaktik. :71-78

مصطلحات موضوعية: klassrumsdiskussioner, lärar-elevinteraktioner, samhällsfrågor med naturvetenskapligt innehåll, Science Education, Naturvetenskap med utbildningsvetenskaplig inriktning

وصف الملف: electronic

URL الوصول: https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-87045
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-158020
https://lnu.diva-portal.org/smash/get/diva2:1339805/FULLTEXT01.pdf