يعرض 1 - 10 نتائج من 28 نتيجة بحث عن '"Schildknecht, Lukas"', وقت الاستعلام: 0.96s تنقيح النتائج
  1. 1
    دورية أكاديمية
    Jugend und gesellschaftspolitische Handlungsfähigkeit: Ein empirischer Einblick in kollektives Handeln
    Youth and Socio-Political Agency: An Empirical Insight Into Collective Action

    المؤلفون: Gröschner, Caroline, Schildknecht, LukasAff1, IDs12054023005980_cor2

    المصدر: Sozial Extra. 47(3):132-136

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  2. 2
    دورية أكاديمية
    Wer Wissen hat, hat Autorität?: Einführung in den Themenschwerpunkt „Wissen in der Ungewissheit“

    المؤلفون: Prigge, JessicaAff1, IDs12054021004503_cor1, Schildknecht, Lukas

    المصدر: Sozial Extra. 46(1):26-30

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  3. 3
    كتاب إلكتروني
    Rhetoriken der Identität – Wissen in der Identitären Bewegung

    المؤلفون: Golle, JuliaAff5, Schildknecht, LukasAff6

    المساهمون: Sehmer, Julian, editorAff1, Simon, Stephanie, editorAff2, Ten Elsen, Jennifer, editorAff3, Thiele, Felix, editorAff4

    المصدر: recht extrem? Dynamiken in zivilgesellschaftlichen Räumen. :169-187

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  4. 4
    كتاب إلكتروني
    Peers und Freundschaft in der Jugendkunstschule. Prozesse und Bedeutung von Peerzusammenhängen im Kontext kulturell-ästhetischer Bildungsangebote

    المؤلفون: Rohde, JuliaAff4, Schildknecht, LukasAff4

    المساهمون: Thole, Werner, Series EditorAff1, Aff3, Rohde, Julia, editorAff2

    المصدر: Kulturell-ästhetische Bildungsprozesse in Jugendkunstschulen und kulturpädagogischen Projekten. 21:87-104

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  5. 5
    كتاب إلكتروني
    Kulturelle Bildung – Suchbewegungen

    المؤلفون: Schildknecht, LukasAff4

    المساهمون: Thole, Werner, Series EditorAff1, Aff3, Rohde, Julia, editorAff2

    المصدر: Kulturell-ästhetische Bildungsprozesse in Jugendkunstschulen und kulturpädagogischen Projekten. 21:25-41

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  6. 6
    كتاب إلكتروني
    'Ich bin nicht Teil von etwas' – Biographische Wege von Jugendlichen : Zur Konstruktion von Selbstoptimierungsnarrationen

    المؤلفون: Thole, WernerAff5, Schildknecht, LukasAff5

    المساهمون: Grunert, Cathleen, editorAff1, Bock, Karin, editorAff2, Pfaff, Nicolle, editorAff3, Schröer, Wolfgang, editorAff4

    المصدر: Erziehungswissenschaftliche Jugendforschung : Ein Aufbruch. :185-205

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  7. 7
    كتاب إلكتروني
    Dialogische Wissenstransformation : Zum Beitrag qualitativ-rekonstruktiver Forschung für das Projekt der Sozialen Arbeit

    المؤلفون: Sehmer, JulianAff4, Gumz, HeikeAff4, Marks, SvenjaAff4, Prigge, JessicaAff4, Rohde, JuliaAff4, Schildknecht, LukasAff4, Simon, StephanieAff4

    المساهمون: Cloos, Peter, editorAff1, Lochner, Barbara, editorAff2, Schoneville, Holger, editorAff3

    المصدر: Soziale Arbeit als Projekt : Konturierungen von Disziplin und Profession. :171-184

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  8. 8
    كتاب إلكتروني
    Warum Hans Coppi, Horst Heimann und ein namenloser Ich-Erzähler Heinz-Joachim Heydorn vielleicht widersprochen hätten : Eine Theorie der Bildung neu gelesen

    المؤلفون: Thole, WernerAff4, Schildknecht, LukasAff5

    المساهمون: Stederoth, Dirk, editorAff1, Novkovic, Dominik, editorAff2, Thole, Werner, editorAff3

    المصدر: Die Befähigung des Menschen zum Menschen : Heinz-Joachim Heydorns kritische Bildungstheorie. :141-158

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  9. 9
    دورية أكاديمية
    „… zweierlei Schuhe“: Pädagogik der Kindheit und Wissenstransfer

    المؤلفون: Prigge, JessicaAff1, Simon, StephanieAff1, Schildknecht, LukasAff1

    المصدر: Sozial Extra. 43(4):276-280

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  10. 10
    دورية أكاديمية
    Vereinnahmungen von Kindern und Kindheiten. Kind-Bilder in rechtspopulistischen und/oder wissenschaftsfeindlichen Narrativen im Kontext der Covid-19-Pandemie. (German)

    Alternate Title: Appropriations of Children and Childhood. Images of Children in right-wing populist and/or anti-scientific Narratives in the Context of the Covid-19 Pandemic. (English)

    المؤلفون: Simon, Stephanie, Schildknecht, Lukas, Sehmer, Julian

    المصدر: Journal for Sociology of Education & Socialization / Zeitschrift für Soziologie der Erziehung & Sozialisation; 2023, Vol. 43 Issue 4, p356-372, 17p

    مصطلحات موضوعية: RIGHT-wing populism, COVID-19 pandemic, CHILD care, SOLIDARITY, CHILD welfare, SOCIALIZATION

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