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1دورية أكاديمية
المؤلفون: Andrea B. Erzinger, Boris Eckstein, Christian Brühwiler
المصدر: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, Vol 42, Iss 2 (2020)
مصطلحات موضوعية: Überprüfung der Grundkompetenzen, Mathematik, Unterrichtsqualität, Instruktionsklarheit, Autonomieunterstützung, Unterrichtsstörungen, Schultyp, Education (General), L7-991
وصف الملف: electronic resource
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2دورية أكاديمية
المؤلفون: Domenico Angelone
المصدر: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, Vol 41, Iss 2 (2019)
مصطلحات موضوعية: Leistungsentwicklung, Schultyp, Längsschnittstudie, Propensity Score Matching, Education (General), L7-991
وصف الملف: electronic resource
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3دورية أكاديمية
المؤلفون: Christoph Michael Müller, Verena Hofmann, Chantal Hinni, Xenia Müller, Thomas Begert, Carmen Zurbriggen
المصدر: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, Vol 38, Iss 2 (2016)
مصطلحات موضوعية: Cyberbullying, Cyberviktimisierung, Bildungsgang, Schultyp, Education (General), L7-991
وصف الملف: electronic resource
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4
المؤلفون: Christian Brühwiler, Boris Eckstein, Andrea B. Erzinger
المصدر: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, Vol 42, Iss 2 (2020)
مصطلحات موضوعية: School type, Autonomy support, Überprüfung der Grundkompetenzen, Mathematik, Unterrichtsqualität, Instruktionsklarheit, Autonomieunterstützung, Unterrichtsstörungen, Schultyp, Education (General), L7-991, Humanities
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9058058c56695d80929429bb88236f2f
https://sjer.ch/article/view/5561 -
5دورية أكاديمية
المؤلفون: Roggendorf, H.
المصدر: Monatsschrift Kinderheilkunde: Zeitschrift für Kinder- und Jugendmedizin. October 2009 157(10):982-985
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6
المؤلفون: Geppert, Corinna
المصدر: Opladen; Berlin; Toronto : Budrich UniPress 2017, 184 S.
مصطلحات موضوعية: Sekundarstufe I, Lower secondary education, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Übergang, Lower secondary, School transfer, Neue Mittelschule, School success, Success at school, Education, Bildungssoziologie, Secondary education lower level, Schultyp, ddc:370, Schulübergang, Bildungsbiografie, School transition, Austria, Lower level secondary education, Österreich, School career, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht, Schulerfolg
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b4f1ece7210dbdf6023f1c2e88465fdb
https://www.pedocs.de/volltexte/2020/20642/pdf/Budrich_9783863882754.pdf -
7
المؤلفون: Carmen Zurbriggen, Xenia Müller, Verena Hofmann, Christoph Michael Müller, Chantal Hinni, Thomas Begert
المصدر: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, Vol 38, Iss 2 (2016)
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 38 (2016) 2, S. 199-220مصطلحات موضوعية: Lower secondary education, Bildungsgang, Adolescent, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Digitale Medien, Mehrebenenanalyse, Lower secondary, School year 07, Educational career, Education, Cyberspace, Secondary education lower level, Questionnaire survey, ddc:370, Medienpädagogik, Type of school, Political science, Mediennutzung, Schweiz, Fragebogenerhebung, Migration background, Cyberbullying, Cyberviktimisierung, Bildungsgang, Schultyp, Immigrant background, Hierarchical Linear Modelling, L7-991, Multi-level analysis, Utilisation of media, Sekundarstufe I, Schuljahr 07, Internet, Schulform, Migrationshintergrund, Educational track, Educational stream, Multi level analysis, Utilization of media, Jugendlicher, Education (General), School year, Cyber victimization, Lower level secondary education, Schüler, Mobbing, Humanities, Switzerland
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5b5999d38a2eefb6ae3d558e9d1a086c
https://sjer.ch/article/view/4977 -
8
المؤلفون: Mersch, Stephanie, Kühn, Svenja Mareike
المصدر: Tertium comparationis 20 (2014) 2, S. 125-151
مصطلحات موضوعية: School, Sprache, Mehrsprachigkeit, Bildungsgang, School profile, Encounter school, Berufsschule, Multilingualism, 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Standort, Educational career, Interculturality, Ausland, Germany, School graduation, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht, Bikulturelle Erziehung, Cultural exchange, Language, Schulsystem, Educational stream, Sprachförderung, Extracurricular Activities, Interkulturalität, Document, Kulturaustausch, Standard, School system, Sicherheit, Datenanalyse, Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft, Dokument, Regional studies, State of the art reviews, 370 Education, Safety, Entwicklungsstand, Foreign countries, School leaving qualification, Begegnungsschule, Educational policy, Auslandsschule, Area orientation, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Vocational school for apprentices, Empirical research, Foreign school, Außerunterrichtliche Aktivität, Educational research, Education, Schulprofil, Stadt, ddc:370, School fees, Bildungsforschung, Personal, Deutschland, Forschungsstand, Leitfadeninterview, Bildungspolitik, Schule, Educational track, School abroad, Schulabschluss, Analyse, Bicultural education, School leaving, Schultyp, Schulgeld, Empirische Forschung, Forschungsprojekt, Security, Landeskunde
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7bab150bb5a2ffcf4281674bf00cf08f
https://www.pedocs.de/volltexte/2022/24588/pdf/TC_2_2014_mersc.pdf -
9
المؤلفون: Schlack, R, Hölling, H
المصدر: Kongress Medizin und Gesellschaft 2007; 20070917-20070921; Augsburg; DOC07gmds354 /20070906/
مصطلحات موضوعية: Schultyp, KiGGS, ddc: 610, Kinder und Jugendliche, sozialer Status, Gewalt
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1175::1b5c3c042f5d3117fee192741a67d686
http://www.egms.de/en/meetings/gmds2007/07gmds354.shtml -
10
المؤلفون: Fölling, Werner
المصدر: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 2 (2003) 1
مصطلحات موضوعية: Jude, School, History, Schulgeschichte, Book review, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Schulpädagogik, Review, 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education, Geschichte
, ddc:370, History of schools, Geschichte, Historische Bildungsforschung, Deutschland, Schule, Jüdische Schule, Leipzig, Schultyp, Rezension, Jew, History of education, History of educational activities, 370 Education, Deutschland , Bildungsgeschichte وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e788f0027cdaaf8434f33c95e8c9abb6
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