المؤلفون: Bárbara Cristina Silva Pereira, Silse Teixeira de Freitas Lemos

المصدر: Serviço Social & Sociedade, Iss 142, Pp 529-548 (2021)

مصطلحات موضوعية: Trabalho, Assistente Social, Transgênero, Travesti, Social pathology. Social and public welfare. Criminology, HV1-9960

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-66282021000300529&tlng=pt; https://doaj.org/toc/0101-6628

URL الوصول: https://doaj.org/article/2ac2cac680294947a885d5cf927fc4f8

المؤلفون: Silse Teixeira de Freitas Lemo

المصدر: Revista de Políticas Públicas, Vol 22, Pp 815-830 (2018)

مصطلحات موضوعية: feminist social movements, women, redemocratization, Political science, Political institutions and public administration (General), JF20-2112

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=321158844041; https://doaj.org/toc/2178-2865

URL الوصول: https://doaj.org/article/a8f566d60fc847658946d78d198d0ec3

المؤلفون: Silsila Asri

المصدر: Andalas Journal of International Studies, Vol 6, Iss 1, Pp 40-54 (2017)

مصطلحات موضوعية: Political science, International relations, JZ2-6530

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://ajis.fisip.unand.ac.id/index.php/ajis/article/view/68; https://doaj.org/toc/2301-8208; https://doaj.org/toc/2355-9500

URL الوصول: https://doaj.org/article/fe9f33b3a07141be94890b379d45d040

المؤلفون: Silsa Elisa Abreu García, Olga Pérez López

المصدر: Edusol, Vol 12, Iss 38, Pp 80-88 (2017)

مصطلحات موضوعية: Educación Técnica Profesional, Guantánamo, Pedagogía, Theory and practice of education, LB5-3640

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://edusol.cug.co.cu/index.php/EduSol/article/view/255; https://doaj.org/toc/1729-8091

URL الوصول: https://doaj.org/article/e3f8d50ae697489bb0647dc4146a0db3

المؤلفون: Silsa Elisa Abreu-García, Pedro Garrido-Valiente, Carmen del Milagro Odio-Brooks

المصدر: Edusol, Vol 16, Iss 55, Pp 83-91 (2017)

مصطلحات موضوعية: Educadores cubanos, Educación Técnica Profesional, Historiografía cubana, Personalidades, Theory and practice of education, LB5-3640

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://edusol.cug.co.cu/index.php/EduSol/article/view/678; https://doaj.org/toc/1729-8091

URL الوصول: https://doaj.org/article/8acd7319e08d4c59985d64cfa71b5890

المؤلفون: Surya Ningsih, Silsila Asri

المصدر: Jurnal Ilmu Sosial Mamangan, Vol 5, Iss 2, Pp 60-68 (2017)

مصطلحات موضوعية: Conflict, Litigation, Conflict Resolution, Boundary, Social sciences (General), H1-99

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://ejournal.stkip-pgri-sumbar.ac.id/index.php/jurnal-mamangan/article/view/1167; https://doaj.org/toc/2301-8496; https://doaj.org/toc/2503-1570

URL الوصول: https://doaj.org/article/f4d183714cb541d0a58710bc67f966d4

المؤلفون: Silse Teixeira de Freitas Lemos

المصدر: Revista de Políticas Públicas, Pp 347-354 (2016)

مصطلحات موضوعية: Political science, Political institutions and public administration (General), JF20-2112

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=321149304035; https://doaj.org/toc/2178-2865

URL الوصول: https://doaj.org/article/fb24fdaf0aaf4f9dae993aefccf0d453

المؤلفون: Silsila Asri

المصدر: Andalas Journal of International Studies, Vol 4, Iss 1, Pp 80-95 (2015)

مصطلحات موضوعية: Political science, International relations, JZ2-6530

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://ajis.fisip.unand.ac.id/index.php/ajis/article/view/39; https://doaj.org/toc/2301-8208; https://doaj.org/toc/2355-9500

URL الوصول: https://doaj.org/article/83ef86647c8341a5ab883c3ca76775f9

المؤلفون: Silse Teixeira de Freitas Lemos

المصدر: Revista de Políticas Públicas, Pp 329-333 (2014)

مصطلحات موضوعية: quotidian, ethics, social work, Political science, Political institutions and public administration (General), JF20-2112

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=321131273033; https://doaj.org/toc/2178-2865

URL الوصول: https://doaj.org/article/f7ae103a8a10446e832223952a0de163

المؤلفون: McNeill, Kellie, Silseth, Line

المصدر: New Zealand sociology, 2015; v.30 n.2:p.59-72

URL الوصول: https://ndhadeliver.natlib.govt.nz/delivery/DeliveryManagerServlet?dps_pid=IE25187998