-
1دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
2دورية أكاديمية
المؤلفون: Smith, Charity Fleming, Goodwin, Debbie
المصدر: Research in Higher Education Journal. Sep 2014 25.
Peer Reviewed: Y
Page Count: 22
Descriptors: Educational Improvement, Empowerment, Audits (Verification), School Turnaround, Self Evaluation (Groups), Institutional Evaluation, Evaluation Methods, School Effectiveness, Educational Indicators, Capacity Building, Program Improvement, Reflection, Communities of Practice, Futures (of Society), Teacher Attitudes, Barriers, Academic Achievement, Educational Change, Change Strategies, Efficiency, Guides, Benchmarking, Interrater Reliability, Misconceptions, Documentation, Coaching (Performance), Standards, Parent Attitudes, Instructional Leadership
-
3دورية أكاديمية
المؤلفون: Weigold, Arne, Weigold, Ingrid K., Drakeford, Naomi M., Dykema, Stephanie A., Smith, Charity A.
المصدر: In Computers in Human Behavior January 2016 54:407-413
-
4دورية أكاديمية
المؤلفون: Hu, JiangnanAff1, Aff2, Chen, LefuAff1, Huang, XujunAff3, Wu, KeAff1, Ding, SaidanAff1, Wang, WeikanAff2, Wang, BrianAff2, Smith, CharityAff2, Ren, ChanghongAff4, Ni, HaoqiAff1, ZhuGe, QichuanAff1, Yang, JianjingAff1
المصدر: Stem Cell Research & Therapy. 10(1)
-
5دورية أكاديمية
المؤلفون: Moore, Quincy C., Smith, Charity, Wolf, Sonya, Solomon, Olivia, Williams, Brianna, Thompson, Audie K.
المصدر: Bios, 2014 Dec 01. 85(4), 199-206.
URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/24367825
-
6دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
7دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
8
-
9
-
10