-
1
المؤلفون: Chan, Elizabeth S. M., Perkins, Emily R., Bertoldi, Bridget M., Lowman, Kelsey L., Soto, Elia F., Tuvblad, Catherine, 1968, Oskarsson, Sofi, 1989, Baker, Laura A., Patrick, Christopher J.
المصدر: Development and psychopathology (Print). :1-12
مصطلحات موضوعية: Attention-deficit/hyperactivity disorder, developmental psychopathology, positive youth development, protective factor, triarchic model
وصف الملف: print
URL الوصول: https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-111041
https://doi.org/10.1017/S0954579423001608 -
2دورية أكاديمية
المؤلفون: Cole, Alissa M., Chan, Elizabeth S. M., Gaye, Fatou, Spiegel, Jamie A., Soto, Elia F., Kofler, Michael J. (ORCID
0000-0002-8604-3647 )المصدر: Journal of Educational Psychology. Jul 2023 115(5):700-714.
Peer Reviewed: Y
Page Count: 15
Sponsoring Agency: National Institute of Mental Health (NIMH) (DHHS/NIH)
Descriptors: Reading Difficulties, Attention Deficit Hyperactivity Disorder, At Risk Students, Children, Early Adolescents, Decoding (Reading), Reading Comprehension, Reading Skills, Language Skills, Socioeconomic Status
Assessment and Survey Identifiers: Kaufman Test of Educational Achievement, Wechsler Intelligence Scale for Children, Hollingshead Social Economic Status Measures, Behavior Assessment System for Children
-
3دورية أكاديمية
المؤلفون: Groves, Nicole B., Wells, Erica L., Soto, Elia F., Marsh, Carolyn L., Jaisle, Emma M., Harvey, T. Kathy, Kofler, Michael J.Aff1, IDs10802021008830_cor7
المصدر: Research on Child and Adolescent Psychopathology: An official publication of the International Society for Research in Child and Adolescent Psychopathology. 50(6):721-735
-
4دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
5دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
6دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
7دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
8دورية أكاديمية
المؤلفون: Aduen, Paula A., Kofler, Michael J., Sarver, Dustin E., Wells, Erica L., Soto, Elia F., Cox, Daniel J.
المصدر: In Journal of Psychiatric Research June 2018 101:42-49
-
9دورية أكاديمية
المؤلفون: Wells, Erica L., Kofler, Michael J., Soto, Elia F., Schaefer, Hillary S., Sarver, Dustin E.
المصدر: In Research in Developmental Disabilities January 2018 72:166-178
-
10دورية أكاديمية
المؤلفون: Kofler, Michael J.Aff1, Spiegel, Jamie A., Soto, Elia F., Irwin, Lauren N., Wells, Erica L., Austin, Kristin E.
المصدر: Journal of Abnormal Child Psychology: An official publication of the International Society for Research in Child and Adolescent Psychopathology. 47(3):433-446