-
1دورية أكاديمية
المصدر: Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, Vol 87 (2021)
مصطلحات موضوعية: Cognitive grammar, conceptual metonymy, verb tense, meaning indeterminacy, focus on form, Spanish as a second/foreign language, Philology. Linguistics, P1-1091
وصف الملف: electronic resource
-
2دورية أكاديمية
المؤلفون: Lieve Vangehuchten, Veronique Verhoeven, Peter Thys
المصدر: Revista de Lingüística y Lenguas Aplicadas, Vol 10, Iss 1, Pp 90-100 (2015)
مصطلحات موضوعية: Pronunciation and prosody proficiency in a second/foreign language, musical aptitude, Spanish as a second/foreign language research, experimental research, Spanish as a second/foreign language teaching, Philology. Linguistics, P1-1091
وصف الملف: electronic resource
-
3دورية أكاديمية
المؤلفون: Hortiguera, Hugo, Díaz, Adriana
المصدر: marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, Vol 19 (2014)
مصطلحات موضوعية: aprendizaje implícito y explícito, aproximación didáctica de ELE, cursos híbridos, didactic approach, emerging technologies, hybrid courses, implicit and explicit learning. español como lengua extranjera tecnologías emergentes, Spanish as a second / foreign language, Language and Literature
وصف الملف: electronic resource
-
4
المؤلفون: Zamora-Mendoza, Lina Marcela
المصدر: Re-Unir: Archivo Institucional de la Universidad Internacional de La Rioja
Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
Re-Unir. Archivo Institucional de la Universidad Internacional de La Rioja
instnameمصطلحات موضوعية: technological tools, entornos de aprendizajes, acquisition of competence in a foreign language, enseñanza del español como segunda lengua extranjera, adquisición de la competencia léxica, virtual learning object, Máster Universitario en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera, objeto virtual de aprendizaje, teaching Spanish as a second foreign language, herramientas tecnológicas, learning environments
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8efe154f10e35314957700f083ee8a20
https://reunir.unir.net/handle/123456789/11273 -
5
المصدر: Digibug. Repositorio Institucional de la Universidad de Granada
instname
Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación; Vol. 87 (2021): Thematic section: Tense, Aspect and Modality in L2. Recent Applied Studies; 71-94
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)مصطلحات موضوعية: Español como Segunda Lengua/Lengua Extranjera, Linguistics and Language, Metonymy, Meaning indeterminacy, Spanish as a second/foreign language, Philosophy, Verb tense, Cognitive grammar, Language and Linguistics, Focus on form, Tiempo verbal, meaning indeterminacy, Metonimia conceptual, Gramática cognitiva, Conceptual metonymy, Humanities
وصف الملف: application/pdf
-
6
مصطلحات موضوعية: the second foreign language, Spanish in higher education institution, ������, �������������������������������� ������������, ���������������� �������������� ������������������������ ����������, competence-based approach, ������������ ���������������������� ��������, ������������������ �������� �� ��������, higher education institution, ������������������ �������� ������ ������������ ����������������������, the higher school, Spanish as the second foreign language, ������������ ����������, teaching foreign language as a second
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::54a153160ed06847d520795c22c80f7c
-
7
المؤلفون: Bailini, Sonia Lucia
مصطلحات موضوعية: marcadores discursivos, Spanish as a second/foreign language, corpus de lengua, Data-Driven Learning, pragmatic competence, Settore L-LIN/07 - LINGUA E TRADUZIONE - LINGUA SPAGNOLA, discoursive markers, competencia pragmática, language corpora, español LE/L2
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2601::a716b3e06321c4b9ddb382bbfdb0a461
http://hdl.handle.net/10807/173633 -
8دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
9دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
10دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.