يعرض 1 - 10 نتائج من 781 نتيجة بحث عن '"Strategic learning"', وقت الاستعلام: 1.61s تنقيح النتائج
  1. 1
    رسالة جامعية
    El desenvolupament de la competència d'aprendre a aprendre amb el suport de les TIC. Estudi de cas múltiple a centres d'ensenyament secundari de Catalunya

    المؤلفون: Rocosa Alsina, Balbina

    المساهمون: University/Department: Universitat Oberta de Catalunya. eLearn Center

    مرشدي الرسالة: Sangrà Morer, Albert, Cabrera Lanzo, Nati

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: competència d'aprendre a aprendre, competencia de aprender a aprender, learning to learn comptency, aprenentatge estratègic, aprendizaje estratégico, strategic learning, metacognició, metacognición, metacognition, tecnologia avançada de l'aprenentatge, tecnología avanzada del aprendizaje, advanced learning technology, TIC, ICT, Educació i TIC

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/668437

    أضف إلى المفضلة
  2. 2
    دورية أكاديمية
    structural equation model of the effect of academic self-efficacy on the self- strategic learning of adolescents during guarantine period

    المؤلفون: Golozar Mandolakani Gadook Kenedi, Abolghasem KHoshkonesh, Tayebeh SHarifi

    المصدر: مجله علوم روانشناختی, Vol 23, Iss 135, Pp 625-640 (2024)

    مصطلحات موضوعية: learning motivation, guarantine period, self- strategic learning, self-efficacy, adolescents, Psychology, BF1-990

    وصف الملف: electronic resource

    Relation: http://psychologicalscience.ir/article-1-2149-en.pdf; https://doaj.org/toc/1735-7462; https://doaj.org/toc/2676-6639

    URL الوصول: https://doaj.org/article/bebaafc3661945fcaacae125a9bcd1fd

    Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  3. 3
    دورية أكاديمية
    Interference-Aware Spectrum Resource Management in Dynamic Environment: Strategic Learning With Higher-Order Statistic Optimization

    المؤلفون: Du, Y., Qiao, X., Zhang, Y., Xue, L., Zhang, T., Ma, P., Chen, C.

    المصدر: IEEE Transactions on Cognitive Communications and Networking IEEE Trans. Cogn. Commun. Netw. Cognitive Communications and Networking, IEEE Transactions on. 8(3):1512-1528 Sep, 2022

    Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  4. 4
    رسالة جامعية
    El videojuego como recurso para el aprendizaje estratégico en las aulas: el caso de Personatges en Joc

    المؤلفون: Eguia, José Luis

    المساهمون: University/Department: Universitat de Vic. Departament de Comunicació

    مرشدي الرسالة: Solano Albajés, Lluís, Contreras, Ruth S. (Ruth Sofhía)

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: Videojocs, Edutainment, Jocs seriosos, Aprenentatge estratègic, Investigació Acció participativa, Video games, Serious Games, Strategic learning, Participative Action research

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/124835

    أضف إلى المفضلة
  5. 5
    دورية أكاديمية
    Constructivist learning environment and strategic learning in engineering education

    المؤلفون: Li, ChengchengAff1, IDs1098402209450w_cor1, Garza, Tiberio, Zhang, Shaoan, Jiang, Yingtao

    المصدر: Learning Environments Research: An International Journal. 26(3):743-759

    Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  6. 6
    دورية أكاديمية
    How Does the External Integration and Internal Sharing of Big Data Influence Organizational Innovation? The Roles of Strategic Learning and Market Responsiveness

    المؤلفون: Xiao, X., Zhu, Y., Zhao, Q.

    المصدر: IEEE Access Access, IEEE. 9:192-203 2021

    Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  7. 7
    دورية أكاديمية
    Estrategia de enseñanza-aprendizaje basado en problemas (ABP) para el logro de la competencia del proyecto tuning: desarrollo de un planteamiento estratégico. Táctico y operativo en los estudiantes universitarios
    Strategy based learning problems (ABP) for achieving the tuning competition project: development of an operational, tactical and strategic planning in university students

    المؤلفون: Díaz Camacho, Carmen Rosa, López Regalado, Oscar

    المصدر: DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia; Núm. 34 (2016): Octubre; p. 1-10

    مصطلحات موضوعية: Teaching strategy problem-based learning, Operacional planning, Tactical and Strategic learning, and University Students, Aprendizaje Basado en Problemas, Planeamiento Estratégico, Táctico y Operativo, y Estudiantes Universitarios

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://www.raco.cat/index.php/DIM/article/view/313811/403919

    URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/DIM/article/view/313811

    أضف إلى المفضلة
  8. 8
    دورية أكاديمية
    Organizational transformation in crisis: learning from emergent patterns of knowing and organizing

    المؤلفون: Andres, Virginia, Heo, Dongcheol

    المصدر: The Learning Organization, 2023, Vol. 30, Issue 3, pp. 290-308.

    URL الوصول: http://www.emeraldinsight.com/doi/10.1108/TLO-09-2022-0104

    View full text at Emerald Find this article in full text from ProQuest Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  9. 9
    دورية أكاديمية
    A validation study of the Self-Efficacy for Strategic Learning in Biology Scales (SESLBS)

    المؤلفون: Ying Wang, Rayne A. Sperling, Philip M. Reeves

    المصدر: International Journal of Educational Research Open, Vol 5, Iss , Pp 100302- (2023)

    مصطلحات موضوعية: Self-efficacy instrument, College biology, Strategic learning processes, Theory and practice of education, LB5-3640

    وصف الملف: electronic resource

    Relation: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2666374023000778; https://doaj.org/toc/2666-3740

    URL الوصول: https://doaj.org/article/caa4c2cdc8464d07899fc8aa6e7b1f6d

    Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  10. 10
    دورية أكاديمية
    Improving strategic learning and self-regulation skills among underrepresented minority students in a summer research education training program

    المؤلفون: Nishika T. Edwards, Mohammed Khalil, Rich L. Goodwin, Thomas Nathaniel

    المصدر: Frontiers in Education, Vol 8 (2023)

    مصطلحات موضوعية: NIH R25, LASSI, strategic learning, self-regulation, study strategies, Education (General), L7-991

    وصف الملف: electronic resource

    Relation: https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2023.1279746/full; https://doaj.org/toc/2504-284X

    URL الوصول: https://doaj.org/article/236c0c5332cc4d42b999e3ac1f3c9e2f

    Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS – أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني – حفظ البحث – جدول التنبيهات: لا شيء