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1دورية أكاديمية
المؤلفون: Levain, Jean-Pierre
المصدر: L’Orientation scolaire et professionnelleOpenAIRE.
مصطلحات موضوعية: Résolution de problèmes, schémas, champ conceptuel, structures additives, structures multiplicatives, Problem solving, schemata, conceptual field, additive structures, mutiplicative structures
Relation: http://journals.openedition.org/osp/basictei/5816; http://journals.openedition.org/osp/tei/5816
URL الوصول: http://journals.openedition.org/osp/5816
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المؤلفون: Numa-Bocage, Line, Larere, Christiane
المصدر: La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation. 2006, 33(1), p. 79-94.
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المؤلفون: Levain, Jean-Pierre, Le Borgne, Philippe, Simard, Arnaud
المصدر: La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation. 2006, 33(1), p. 95-106.
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المؤلفون: Tieidé, Thérèse D.
المساهمون: Portugais, Jean
مصطلحات موضوعية: Représentations des élèves, Procédures, Difficulté d'apprentissage, Importance in size, Théorie des situations didactiques en mathématiques, Learning problems, Theory of conceptual fields, Procedures, Structures additives, Didactic of mathematics, Didactic engineering, Grandeurs en mesure, Students behavior, Conduites des élèves, Didactique des mathématiques, Additives structures, Theory of didactic situations in mathematic, Students representations, Théorie des champs conceptuels, Ingénierie didactique
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______317::9280038c283ad0d9b98ba22464153ccf
https://hdl.handle.net/1866/3749 -
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المؤلفون: Jean-Pierre Levain
المصدر: L’Orientation scolaire et professionnelle.
مصطلحات موضوعية: Problem solving, mutiplicative structures, conceptual field, Social Psychology, champ conceptuel, structures multiplicatives, schémas, Developmental and Educational Psychology, Résolution de problèmes, structures additives, schemata, additive structures, Education
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::169807fbfe617fbfa7a523d51c7d85e2
https://doi.org/10.4000/osp.5816