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1دورية أكاديمية
المؤلفون: Jan M. Boelmann, Lisa König, Lena-Maria Kelsch
المصدر: Medien im Deutschunterricht (2024)
مصطلحات موضوعية: Digitale Medien, Einstellungen, Professionalisierungsforschung, Studieneingangsphase, Digital Natives, Education, Communication. Mass media, P87-96, Germanic languages. Scandinavian languages, PD1-7159
وصف الملف: electronic resource
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2كتاب إلكتروني
المؤلفون: Zeien, AnnaAff3, Grumbach, LorenzAff4
المساهمون: Klomann, Verena, editorAff1, Schmidt-Koddenberg, Angelika, editorAff2
المصدر: Studienpionier:innen und Soziale Arbeit : Motive, Herausforderungen und gesellschaftliche Konsequenzen. :179-183
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3كتاب إلكتروني
المؤلفون: Zeien, AnnaAff3, Ganß, PetraAff3
المساهمون: Klomann, Verena, editorAff1, Schmidt-Koddenberg, Angelika, editorAff2
المصدر: Studienpionier:innen und Soziale Arbeit : Motive, Herausforderungen und gesellschaftliche Konsequenzen. :165-168
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4كتاب إلكتروني
المؤلفون: Weiser, AnnikaAff4, van Deest, JohannesAff5, Barth, MatthiasAff6
المساهمون: Weselek, Johanna, editorAff1, Kohler, Florian, editorAff2, Siegmund, Alexander, editorAff3
المصدر: Digitale Bildung für nachhaltige Entwicklung : Herausforderungen und Perspektiven für die Hochschulbildung. :53-65
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5كتاب إلكتروني
المؤلفون: Brutzer, AlexandraAff3, Stärk, ManuelaAff3, Buck, PiaAff3
المساهمون: Klusmeyer, Jens, editorAff1, Bosse, Dorit, editorAff2
المصدر: Konzepte reflexiver Praxisstudien in der Lehrer*innenbildung. :175-206
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6كتاب إلكتروني
المؤلفون: Bauer, Anna B.Aff9, Woitkowski, DavidAff9, Reuter, DirkAff9, Reinhold, PeterAff9
المساهمون: Kergel, David, Series EditorAff1, Hepp, Rolf, Series EditorAff2, Heidkamp-Kergel, Birte, Series EditorAff3, Jahn, Dirk, Series EditorAff4, Fahr, Uwe, editorAff5, Alessandra, Kenner, editorAff6, Angenent, Holger, editorAff7, Eßer-Lüghausen, Alexandra, editorAff8
المصدر: Hochschullehre erforschen : Innovative Impulse für das Scholarship of Teaching and Learning. :339-361
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7كتاب إلكتروني
المساهمون: Kowalski, Marlene, Leuthold-Wergin, Anca, Fabel-Lamla, Melanie, Frei, Peter, Uhlig, Bettina
مصطلحات موضوعية: Professionsforschung, Lehrerbildung, Professionalisierung, Lehramtsstudium, Lehrerausbildung, Studieneingangsphase, Praxisphase, Studierendenhabitus, bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education
وصف الملف: application/pdf
Relation: Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung
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8كتاب إلكتروني
المؤلفون: Falk, SusanneAff4, Marschall, MaximilianeAff4
المساهمون: Neugebauer, Martin, editorAff1, Daniel, Hans-Dieter, editorAff2, Wolter, Andrä, editorAff3
المصدر: Studienerfolg und Studienabbruch. :345-368
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9دورية أكاديمية
المؤلفون: Rach, StefanieAff1, IDs11618021010589_cor1, Ufer, Stefan, Kosiol, Timo
المصدر: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 24(6):1549-1571
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10دورية أكاديمية
المؤلفون: Lilian Streblow, Nicole Valdorf
المصدر: Die Materialwerkstatt, Vol 4, Iss 5 (2022)
مصطلحات موضوعية: Lehrer*innenbildung, Fallarbeit, Eignungsreflexion, Studieneingangsphase, Kompetenzentwicklung, Education (General), L7-991
وصف الملف: electronic resource