-
1دورية أكاديمية
المؤلفون: Eirini Gkouskou, Sue Dale Tunnicliffe
المصدر: Science Education International, Vol 28, Iss 2, Pp 97-103 (2017)
مصطلحات موضوعية: natural history diorama, historical-experimental science, inquiry based science, context based learning, Theory and practice of education, LB5-3640, Science
وصف الملف: electronic resource
-
2دورية أكاديمية
المؤلفون: Sue Dale Tunnicliffe
المصدر: Center for Educational Policy Studies Journal, Vol 1, Iss 4 (2018)
مصطلحات موضوعية: Children’s drawings, Children’s understanding of birds, Education (General), L7-991
وصف الملف: electronic resource
-
3دورية أكاديمية
المؤلفون: Sue Dale Tunnicliffe
المصدر: Center for Educational Policy Studies Journal, Vol 1, Iss 4, Pp 63-80 (2011)
مصطلحات موضوعية: children’s drawings, children’s understanding of birds, Education (General), L7-991
وصف الملف: electronic resource
-
4دورية أكاديمية
المؤلفون: Patricia Patrick, Jenny Byrne, Sue Dale Tunnicliffe, Tuula Asunta, Graça S. Carvalho, Sari Havu-Nuutinen, Hrefna Sigurjónsdóttir, Gunnhildur Óskarsdóttir, Rosa Branca Tracana
المصدر: Nordina: Nordic Studies in Science Education, Vol 9, Iss 1 (2013)
مصطلحات موضوعية: Special aspects of education, LC8-6691, Science
وصف الملف: electronic resource
-
5دورية أكاديمية
المؤلفون: Sue Dale Tunnicliffe
المصدر: Zeitschrift für Didaktik der Biologie - Biologie Lehren und Lernen, Vol 14, Iss 1 (2006)
مصطلحات موضوعية: Primary School, Parties, Conversations, Animal, Exhibits, Zoo, Special aspects of education, LC8-6691
وصف الملف: electronic resource
Relation: https://zdb.uni-bielefeld.de/index.php/zdb/article/view/1667; https://doaj.org/toc/2627-7255
-
6
المؤلفون: Sue Dale Tunnicliffe
المصدر: Contemporary Issues in Science and Technology Education ISBN: 9783031242588
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fee9c45baeb72ac76c6cbd0dc02659d1
https://doi.org/10.1007/978-3-031-24259-5_11 -
7
المؤلفون: Teresa J. Kennedy, Sue Dale Tunnicliffe
المصدر: Play and STEM Education in the Early Years ISBN: 9783030998295
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7761d8c4fe2e0639388a05a24d8bbca8
https://doi.org/10.1007/978-3-030-99830-1_1 -
8
المؤلفون: Sue Dale Tunnicliffe
المصدر: Play and STEM Education in the Early Years ISBN: 9783030998295
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e9fadb459d2aaa0e70f9a15880226367
https://doi.org/10.1007/978-3-030-99830-1_2 -
9
-
10
المؤلفون: Eirini Gkouskou, Sue Dale Tunnicliffe
المصدر: Play and STEM Education in the Early Years ISBN: 9783030998295
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::49c34a58a0130841058a88aac464016c
https://doi.org/10.1007/978-3-030-99830-1_6