-
1دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
2دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
3دورية أكاديمية
المؤلفون: Tamari, Kotaro
المصدر: In Archives of Physical Medicine and Rehabilitation 2010 91(9):1363-1369
-
4دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
5دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
6دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
7دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
8
المؤلفون: TAMARI, Kotaro, Kibi International University
المصدر: 吉備国際大学研究紀要. 医療・自然科学系 = Journal of KIBI International University. Health and natural sciences. 23:7-17
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::db69c7708350e3abcc54d55406bd2827
http://id.nii.ac.jp/1320/00000845/ -
9
المؤلفون: KAWAURA, Akihiko, TANIDA, Noritoshi, TAMARI, Kotaro, MORISHITA, Motoyoshi, AKIYAMA, Junichi, MATSUDA, Tomoko, OHMORI, Naoki, JOKO, Miki, OKU, Keiko, SHINDO, Hideki, ABE, Chihiro, YAMAGUCHI, Naoya, FUKUDA, Shiho, Kibi International University, Yamaguchi University Graduate School of Medicine, Tokushima Kensei Hospital, Ashiya Municipal Hospital, Matsuyama Rehabilitation Hospital, Yamamoto Orthopedic Hospital, Mikame Hospital, Kurashiki Sweet Hospital, Natori Hospital, Takamatsu Kyodou Hospital
المصدر: 吉備国際大学研究紀要. 医療・自然科学系 = Journal of KIBI International University. Health and natural sciences. 23:1-6
مصطلحات موضوعية: 糖尿病, Oxidative stress, 酸化ストレス, Type 2 diabetes mellitus, 下肢温熱療法, Leg hyperthermia
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::307f1f83a8519ea0b4a5c0ddc4afcfc0
http://id.nii.ac.jp/1320/00000844/ -
10
المؤلفون: TAMARI, Kotaro, Department of Physical Therapy, School of Health Science, KIBI International University
المصدر: 吉備国際大学研究紀要. 保健科学部 = Journal of KIBI International University School of health science. 21:1-9
مصطلحات موضوعية: 授業デザイン, Learning science, 学習科学, 社会認知的葛藤, Socio cognitive conflict, Design for learning
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::a6992b4564076bdf9f544883ff7d0c05
http://id.nii.ac.jp/1320/00000785/