-
1دورية أكاديمية
المؤلفون: Amber B. Ray, Tara E. Mason, Kate E. Connor, Crystal S. Williams
المصدر: Education Sciences, Vol 14, Iss 6, p 603 (2024)
مصطلحات موضوعية: writing, self-regulated strategy development, practice-based professional development, middle school, Education
وصف الملف: electronic resource