-
1
المؤلفون: ÇAKIR, MUSTAFA
المساهمون: ÇAKIR M., Erkan G.
مصطلحات موضوعية: Akademik Başarı, Academic Achievement, Ters-Yüz Edilmiş Öğretim Modeli, Biyoloji Eğitimi, Ters-Yüz Edilmiş Sınıf, Flipped Teaching Model, Flipped Classroom, Biology Education
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3098::c3c437f5f4b2091fa7c551bb77380909
https://hdl.handle.net/11424/289446 -
2
المؤلفون: Erkan, Gökalp
المساهمون: Çakır, Mustafa, Marmara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Matematik ve Fen Eğitimi Anabilim Dalı, Biyoloji Öğretmenliği Bilim Dalı
مصطلحات موضوعية: Motivation, Üst-bilişsel farkındalık, Biology education, Cognitive load, Tutum, Biyoloji eğitimi, Bilişsel yük Flipped teaching model, Akademik başarı, Academic achievement, Motivasyon, Meta-cognitive awareness, Attitude, Ters-yüz edilmiş sınıf, Flipped classroom, Ters-yüz edilmiş öğretim modeli
وصف الملف: XVIII, 233 sayfa : tablo, grafik
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3098::aa8c494b8e76d671cb67ccaba71db664
https://hdl.handle.net/11424/290496