المؤلفون: Griffin, Niamh, O’Sullivan, Leah, Usher, Ruth

المصدر: Irish Journal of Occupational Therapy, 2024, Vol. 52, Issue 1, pp. 36-43.

URL الوصول: http://www.emeraldinsight.com/doi/10.1108/IJOT-08-2023-0018

المؤلفون: Cotter, Gertrude (ORCID 0000-0003-0310-8466), Bonenfant, Yvon (ORCID 0000-0003-2189-0826), Butler, Jenny (ORCID 0000-0002-7096-4249), Caulfield, Marian (ORCID 0000-0002-8685-8547), Prestwich, Barbara Doyle (ORCID 0000-0003-3357-1750), Griffin, Rosarii (ORCID 0000-0001-9487-4486), Khabbar, Sanaa (ORCID 0000-0002-4114-0451), Mishra, Nita (ORCID 0000-0002-3343-1056), Hally, Ruth (ORCID 0000-0002-2144-6437), Murphy, Margaret (ORCID 0000-0001-9979-9462), Murphy, Orla (ORCID 0000-0002-1550-9761), O'Sullivan, Maeve (ORCID 0000-0002-9627-8431), Phelan, Martha (ORCID 0000-0002-0204-650X), Reidy, Darren (ORCID 0000-0002-2005-7587), Schneider, Julia C. (ORCID 0000-0002-9834-4236), Isaloo, Amin Sharifi (ORCID 0000-0002-6873-4612), Turner, Brian (ORCID 0000-0003-2545-8336), Usher, Ruth (ORCID 0000-0001-9405-7080), Sinalo, Caroline Williamson (ORCID 0000-0002-1105-3314)

المصدر: International Journal of Development Education and Global Learning. 2022 14(2):1-12.

Peer Reviewed: Y

Page Count: 12

Descriptors: Foreign Countries, Citizenship Education, Global Education, Interdisciplinary Approach, Universities, College Faculty, Critical Theory, Praxis, Teaching Methods, Educational Cooperation, Program Improvement, Transformative Learning, Teacher Attitudes, Educational Change

مصطلحات جغرافية: Ireland

المؤلفون: Gavin, Laoise, O’Callaghan, Lisa-Jean, Usher, Ruth

المصدر: Irish Journal of Occupational Therapy, 2023, Vol. 51, Issue 2, pp. 35-41.

URL الوصول: http://www.emeraldinsight.com/doi/10.1108/IJOT-06-2022-0022

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

المؤلفون: Usher, Ruth, Stapleton, Tadhg

المصدر: Irish Journal of Occupational Therapy, 2018, Vol. 46, Issue 2, pp. 130-140.

URL الوصول: http://www.emeraldinsight.com/doi/10.1108/IJOT-08-2018-0013

المؤلفون: Prendergast, Alison, Usher, Ruth, Hunt, Eithne

المصدر: Education Sciences; Sep2023, Vol. 13 Issue 9, p916, 11p

مصطلحات موضوعية: DOCTORAL students, STUDENT well-being, EVERYDAY life, DOCTORAL degree, WELL-being

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

المؤلفون: Usher, Ruth, Stapleton, Tadhg

مصطلحات موضوعية: FOS: Clinical medicine, 111799 Public Health and Health Services not elsewhere classified, FOS: Health sciences, 110306 Endocrinology, 110308 Geriatrics and Gerontology

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7ed806b0669b4a481b04c213295288dc