المؤلفون: Veltman, M. E., van Keulen, J., Voogt, J. M.

المصدر: Journal of Vocational Education & Training; Sep2024, Vol. 76 Issue 4, p963-990, 28p

مصطلحات موضوعية: PROFESSIONAL education, HIGHER education, CURRICULUM, PROBLEM solving, VALUE creation

المؤلفون: Veltman, M. E. (ORCID 0000-0002-7614-7848), Van Keulen, J. (ORCID 0000-0001-9121-4642), Voogt, J. M. (ORCID 0000-0001-5035-9263)

المصدر: Journal of Education and Work. 2019 32(2):135-155.

Peer Reviewed: Y

Page Count: 21

Descriptors: Professional Education, Higher Education, Problem Solving, Interdisciplinary Approach, Educational Practices, Foreign Countries, Instructional Design, Skill Development

مصطلحات جغرافية: Netherlands, Finland, Bulgaria

المؤلفون: Veltman, M.

المصدر: Acta Phys.Polon. B29 (1998) 783-798

مصطلحات موضوعية: High Energy Physics - Theory

URL الوصول: http://arxiv.org/abs/hep-th/9712216

المؤلفون: Veltman, M.

المصدر: Acta Phys.Polon.B25:1399-1412,1994

مصطلحات موضوعية: High Energy Physics - Phenomenology

URL الوصول: http://arxiv.org/abs/hep-ph/9404358

المؤلفون: Veltman, M., Williams, D. N.

مصطلحات موضوعية: High Energy Physics - Phenomenology

URL الوصول: http://arxiv.org/abs/hep-ph/9306228

المؤلفون: Verschuur-Veltman, M.^Aff3

المساهمون: van den Meiracker, A.H., editor^Aff1, Prins, A., editor^Aff2

المصدر: Vasculaire aandoeningen. :325-336

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

المؤلفون: Schruijer, Sandra, Snoeren, M., Veltman, M., Woudstra, L., Grobbe, F., schipper, t, vos, m, wallner, c

المساهمون: Organizational Culture and Change, UU LEG Research USG Public Matters

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______101::d259f681dca229fe933eedf1a00dc002
https://dspace.library.uu.nl/handle/1874/427158

المؤلفون: Veltman, M.^Aff2

المساهمون: Dombey, N., editor^Aff1, Boudjema, F., editor^Aff1

المصدر: Radiative Corrections : Results and Perspectives. 233:1-8

المؤلفون: Veltman, M.

المصدر: Proceedings of the Royal Society of London. Series A, Mathematical and Physical Sciences, 1967 Oct . 301(1465), 107-112.

URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/2415932