المؤلفون: Perez, Marisol^{Aff1, IDs41390022022501_cor1}, Winstone, Laura K., Hernández, Juan C., Curci, Sarah G., McNeish, Daniel, Luecken, Linda J.^{Aff1, IDs41390022022501_cor6}

المصدر: Pediatric Research: Official publication of the American Pediatric Society, the European Society for Paediatric Research and the Society for Pediatric Research. 93(5):1233-1238

المؤلفون: Winstone, Laura K. (ORCID 0000-0003-2867-9767), Benitez, Viridiana L. (ORCID 0000-0003-3082-6287), van Huisstede, Lauren (ORCID 0000-0001-7569-2361)

المصدر: Developmental Psychology. Nov 2021 57(11):1866-1879.

Peer Reviewed: Y

Page Count: 14

Sponsoring Agency: National Institute of Mental Health (NIMH) (DHHS/NIH)

Descriptors: Mothers, Parent Child Relationship, Toddlers, Preschool Children, Bilingualism, Vocabulary Development, Language Acquisition, Behavior Patterns, Interaction, Expressive Language, Native Language, Spanish, Mexican Americans, Low Income Groups, Acculturation, English (Second Language), Caregiver Child Relationship

مصطلحات جغرافية: Arizona

Assessment and Survey Identifiers: Acculturation Rating Scale for Mexican Americans, Woodcock Munoz Language Survey

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

المؤلفون: Luecken, Linda J., Crnic, Keith A., Gonzales, Nancy A., Winstone, Laura K., Somers, Jennifer A.

المصدر: In Biological Psychology October 2019 147

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.