المؤلفون: Abbas Hadizadeh, Gaelle Youbi

المصدر: Journal of Research in Social Sciences and Language, Vol 4, Iss 1, Pp 21-46 (2024)

مصطلحات موضوعية: perceptions, english-medium instruction (emi), english as an academic lingua franca (elfa), challenges, strategies, Language and Literature, Social Sciences

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://www.jssal.com/index.php/jssal/article/view/134; https://doaj.org/toc/2747-5646

URL الوصول: https://doaj.org/article/9eb046d8997741018f7c4ae53a43cc11

المؤلفون: Cao, Feng^Aff2, Wong, Jock Onn, Section editor^Aff3, Ye, Zhengdao, Section editor^Aff4

المساهمون: Ye, Zhengdao, editor^Aff1

المصدر: The Palgrave Handbook of Chinese Language Studies. :975-1002

المؤلفون: Millot, Philippe

المصدر: Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialitéOpenAIRE.

مصطلحات موضوعية: lingua franca universitaire, compétence spécialisée, corpus spécialisé, démarche qualité, niveau B2, confiance inter-disciplinaire, B2 level, English as an academic lingua franca, inter-disciplinary trust, quality management, specialised corpus, specialised skills

Relation: http://journals.openedition.org/apliut/basictei/5593; http://journals.openedition.org/apliut/tei/5593

URL الوصول: http://journals.openedition.org/apliut/5593

المؤلفون: Margarita V. Mikolaychik

المصدر: Vestnik Volgogradskogo Gosudarstvennogo Universiteta. Seriâ 2. Âzykoznanie, Vol 19, Iss 5, Pp 38-47 (2020)

مصطلحات موضوعية: scholarly discourse, academic discourse, academic lingua franca, corpus, hedge, hedging, Language and Literature

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://l.jvolsu.com/index.php/en/archive-en/650-science-journal-of-volsu-linguistics-2020-vol-19-no-5/mainstream-issue/2109-mikolaychik-m-v-lexical-hedging-in-english-abstracts-of-russian-research-articles-on-economics-a-corpus-based-study; https://doaj.org/toc/1998-9911; https://doaj.org/toc/2409-1979

URL الوصول: https://doaj.org/article/9fef603173e449468fb18c2c38fda694

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

المؤلفون: Lau, Ken, Lin, Chia-Yen

المصدر: Higher Education: The International Journal of Higher Education Research. September 2017 74(3):437-454

المؤلفون: Irina Shchemeleva

المساهمون: Faculty of Arts

مصطلحات موضوعية: Linguistics and Language, Communication, academic writing, Language and Linguistics, SPOKEN, non-conventional expressions, English as an academic lingua franca, ELF, MODALITY, epistemic stance, 6121 Languages, SCHOLARS, approximation, MYTH

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::872143d2fe463db717e59c44fbcfe17e
http://hdl.handle.net/10138/358600

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.