-
1كتاب إلكتروني
المؤلفون: De Meulemeester, AnnAff10, Peleman, RenaatAff10, Pauwels, Nele S.Aff11, Buysse, HeidiAff10
المساهمون: Filipe, Joaquim, Editorial Board MemberAff1, Ghosh, Ashish, Editorial Board MemberAff2, Prates, Raquel Oliveira, Editorial Board MemberAff3, Zhou, Lizhu, Editorial Board MemberAff4, Kurbanoğlu, Serap, editorAff5, Špiranec, Sonja, editorAff6, Ünal, Yurdagül, editorAff7, Boustany, Joumana, editorAff8, Kos, Denis, editorAff9
المصدر: Information Literacy in a Post-Truth Era : 7th European Conference on Information Literacy, ECIL 2021, Virtual Event, September 20–23, 2021, Revised Selected Papers. 1533:490-501
-
2دورية أكاديمية
المؤلفون: Laurie Christine Faith, Angela Pyle
المصدر: Frontiers in Education, Vol 5 (2021)
مصطلحات موضوعية: self-regulated learning, implement, enablers and barriers, theory of planned change, metacognition, activated learning, Education (General), L7-991
وصف الملف: electronic resource
-
3دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.