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    المؤلفون: Versace, Alessandro

    مصطلحات موضوعية: La narrazione è uno strumento educativo grazie al quale è possibile scorgere dimensioni a volte nascoste. "Lo straniero" di Camus è, appunto, una narrazione che permette di accostarsi al "non detto", all'implicito, al "rimosso" che, invece, dovrebbero essere messi in luce per non incorrere in delle derive educative quali, ad esempio, la "sindrome del salvatore" o forme di "educazione tecnocratica". Una dimensione, ricorrendo a Jung, che spesso è nascosta, è "l'Ombra", ovvero quella parte celata di ogni essere umano che incide sui comportamenti e sullo stesso pensiero dell'essere umano. Attraverso la narrazione, in particolare de "Lo straniero", è possibile promuovere quel senso di consapevolezza necessario a ogni forma di attività educativa, appunto, è "l'Ombra", La narrazione è uno strumento educativo grazie al quale è possibile scorgere dimensioni a volte nascoste. "Lo straniero" di Camus è, ad esempio, la "sindrome del salvatore" o forme di "educazione tecnocratica". Una dimensione, dovrebbero essere messi in luce per non incorrere in delle derive educative quali, al "rimosso" che, all'implicito, in particolare de "Lo straniero", una narrazione che permette di accostarsi al "non detto", invece, che spesso è nascosta, è possibile promuovere quel senso di consapevolezza necessario a ogni forma di attività educativa, ovvero quella parte celata di ogni essere umano che incide sui comportamenti e sullo stesso pensiero dell'essere umano. Attraverso la narrazione, ricorrendo a Jung

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    مورد إلكتروني

    المصدر: Oltreoceano: Rivista sulle migrazioni, ISSN 1972-4527, Nº. 10, 2015 (Ejemplar dedicado a: Pier Paolo Pasolini nelle Americhe), pags. 107-116

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    مورد إلكتروني

    المصدر: Oltreoceano: Rivista sulle migrazioni, ISSN 1972-4527, Nº. 10, 2015 (Ejemplar dedicado a: Pier Paolo Pasolini nelle Americhe), pags. 107-116