المؤلفون: López Crespo, Saida

مرشدي الرسالة: Gairín Sallán, Joaquín

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Aprenentatge informal, Aprendizaje informal, Informal learning, Aprenentatge docent, Aprendizaje docente, Teacher learning, Rol directiu, Rol directivo, Management role, Ciències Socials

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/670617

المؤلفون: Claudia Lisete O. Groenwald, Salvador Llinares

المصدر: Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática, Vol 2, Iss 2, p e202202 (2022)

مصطلحات موضوعية: mirar profesionalmente, aprendizaje docente, formación de profesores de matemáticas, Mathematics, QA1-939, Education

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://doaj.org/toc/2739-039X

URL الوصول: https://doaj.org/article/a6b3254435d640a5b303a456727fec88

المؤلفون: Ana Rivero, Soraya Hamed, Gabriela Delord, Rafael Porlán

المصدر: Enseñanza de las Ciencias, Vol 38, Iss 3, Pp 15-35 (2020)

مصطلحات موضوعية: educación superior, conocimiento docente, contenidos de enseñanza, progresión del aprendizaje docente, desarrollo profesional, Special aspects of education, LC8-6691, Science (General), Q1-390

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://ensciencias.uab.es/article/view/2845; https://doaj.org/toc/0212-4521; https://doaj.org/toc/2174-6486

URL الوصول: https://doaj.org/article/25e34cfdea324c6b99f446f5a0f729f9

المؤلفون: Ana Rivero, Soraya Hamed, Gabriela Delord, Rafael Porlán

المصدر: Enseñanza de las Ciencias, Vol 38, Iss 3 (2020)

مصطلحات موضوعية: Educación Superior, Conocimiento docente, Contenidos de enseñanza, Progresión del aprendizaje docente, Desarrollo profesional, Special aspects of education, LC8-6691, Science (General), Q1-390

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://ensciencias.uab.cat/article/view/2845; https://doaj.org/toc/0212-4521; https://doaj.org/toc/2174-6486

URL الوصول: https://doaj.org/article/1cd1e65f7b2d47ebbb73206ad5d1d471

المؤلفون: Guerra, Paula, Montenegro, Helena

المصدر: Educação e Pesquisa. September 2017 43(3)

مصطلحات موضوعية: Formación de profesores, Aprendizaje docente, Creencias

وصف الملف: text/html

URL الوصول: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022017000300663

المؤلفون: Marcelo Martínez, Paula, Yot Domínguez, Carmen Rocío, Marcelo García, Carlos

المساهمون: Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica y Organización Educativa

مصطلحات موضوعية: Social media, Teacher learning, Informal learning, Aprendizaje docente, Motivaciones, Motivations, Redes sociales, Aprendizaje informal, Collaboration, Colaboración

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3272::6a8593b4efbcd51d5adce8df43263a27

المؤلفون: Jefferson da Silva Moreira

المصدر: Revista de Estudos em Educação e Diversidade-REED; v. 3 n. 9 (2022): jul./set.; 1-25

مصطلحات موضوعية: Aprendizaje docente profesional. Casos de enseñanza. Desarrollo profesional. Aprendizaje Basado en Problemas, Professional teaching learning. Teaching cases. Professional development. Problem Based Learning, Materials Science (miscellaneous), Casos de ensino, Problem Based Learning, Aprendizagem profissional da docência, Business and International Management, General Agricultural and Biological Sciences, General Business, Management and Accounting, Industrial and Manufacturing Engineering, Desenvolvimento profissional

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a2faf6b30e6af27425ae3eb3b1672456
https://periodicos2.uesb.br/index.php/reed/article/view/10261

المؤلفون: Suarez González, William Jadyr

المساهمون: Olivera Paniagua, Daniel

مصطلحات موضوعية: Aprendizaje, Docente, Didáctica. Enseñanza, inglés, Pedagogía

وصف الملف: pdf; application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2703::43d9128ede6a6f30271e194d4296451a
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/51122

المؤلفون: Felipe Trillo Alonso, José Miguel Nieto Cano, Begoña Martínez Domínguez, Juan Manuel Escudero Muñoz

المصدر: Education Policy Analysis Archives, Vol 25, Iss 0 (2017)

مصطلحات موضوعية: aprendizaje docente, colegialidad y colaboración, desarrollo profesional, formación continua de profesores, innovación educativa, mejora de la escuela, Education

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://epaa.asu.edu/ojs/article/view/3316; https://doaj.org/toc/1068-2341

URL الوصول: https://doaj.org/article/fa50064089cd47b0a1476c1547a260af

المؤلفون: Lima, Maria Ida, Contardi, Rosa Shizue Abe, Passos, Marinez Meneghello, Arruda, Sergio de Mello, Lucas, Lucken Bueno

المصدر: Research, Society and Development; Vol. 11 No. 1; e19611125122
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 1; e19611125122
Research, Society and Development; v. 11 n. 1; e19611125122
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI

مصطلحات موضوعية: Qualificação profissional, Formación inicial del professorado, Formação inicial de professores, Focos da aprendizagem docente, Focos del aprendizaje docente, Communities of practice, Strands of teacher learning, Calificación profesional, Initial teacher education, Professional qualification, Comunidades de Prática, Comunidades de practica

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URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::f9d92a7a8a4b4f063a4b18838f8b6381
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/25122