المؤلفون: Cristina Vedovelli

المصدر: IUL Research, Vol 3, Iss 6 (2022)

مصطلحات موضوعية: attenzione, design degli ambienti scolastici, spazi vuoti, colore, design biofilico, Education (General), L7-991, Science, Theory and practice of education, LB5-3640

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Relation: https://iulresearch.iuline.it/index.php/IUL-RES/article/view/357; https://doaj.org/toc/2723-9586

URL الوصول: https://doaj.org/article/720f8f71a5234664ad7ac4024748001a

المؤلفون: Gaetano Iaia

المصدر: Aisthema: International Journal, Vol 7, Iss 1, Pp 241-271 (2020)

مصطلحات موضوعية: simone weil – estetica – attenzione –bellezza – mondo, General Works

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Relation: http://www.aisthema.eu/ojs/index.php/Aisthema/article/view/110; https://doaj.org/toc/2284-3515

URL الوصول: https://doaj.org/article/da1594d27e97475a8831053e353b6169

المؤلفون: Iaco, Moira De

المصدر: Trabalhos em Linguística Aplicada. August 2020 59(2)

مصطلحات موضوعية: gesti, attenzione congiunta, processi cognitivi, funzioni dei gesti, didattica delle lingue

وصف الملف: text/html

URL الوصول: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-18132020000201397

المؤلفون: Francesca Caso, Mattia Caterina Maietta

المصدر: Formazione & Insegnamento, Vol 20, Iss 1 Suppl. (2022)

مصطلحات موضوعية: Attività motoria e fisica, Disturbo da deficit di attenzione e iperattività, ADHD, disturbi cognitivi, intervento, trattamento farmacologico, Education

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Relation: https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/5297; https://doaj.org/toc/1973-4778; https://doaj.org/toc/2279-7505

URL الوصول: https://doaj.org/article/36636344ac934e8d95fb1c49fbe9599d

المؤلفون: Enrico Bottero

المصدر: Encyclopaideia, Vol 24, Iss 56, Pp 35-41 (2020)

مصطلحات موضوعية: democrazia, consumismo, tecnologie cognitive, disrupzione, attenzione profonda, Education

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Relation: https://encp.unibo.it/article/view/10623; https://doaj.org/toc/1590-492X; https://doaj.org/toc/1825-8670

URL الوصول: https://doaj.org/article/4e992946f589464da60b96b9d7bc52da

المؤلفون: Scott D. Churchill

المصدر: Encyclopaideia, Vol 23, Iss 55, Pp 1-25 (2019)

مصطلحات موضوعية: ascolto profondo, fenomenologia descrittiva, attenzione, ermeneutica, analisi intenzionale dell'esperienza vissuta, Education

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Relation: https://encp.unibo.it/article/view/10200; https://doaj.org/toc/1590-492X; https://doaj.org/toc/1825-8670

URL الوصول: https://doaj.org/article/56b7cc762cf8443b863f3380c910635a

المؤلفون: Giambattista Bufalino

المصدر: Studi sulla Formazione/Open Journal of Education. 25:7-11

مصطلحات موضوعية: Sostenibilità, Agenda 2030, Green Education, sviluppando una più sensibile coscienza pubblica e politica in riferimento ai temi della conservazione della biodiversi-tà, Ecological transition - sustainability education - green leadership - school - ecologyLa recente crisi sanitaria ha posto una rinnovata attenzione alle interconnessio-ni esistenti tra società globali, sistemi umani e ambiente, sviluppando una più sensibile coscienza pubblica e politica in riferimento ai temi della conservazione della biodiversi-tà, della transizione ecologica, della lotta ai cambiamenti climatici. La krisis ha rilevato debolezze strutturali e inasprito diseguaglianze sociale e – al di là delle risposte imme-diate e tangibili – ha risollevato interrogativi profondi sulle finalità intrinseche dell’edu-cazione, sulla necessità di elaborare prospettive ermeneutiche originali riguardo alle que-stioni ambientali più dibattute e sull’ineludibile esigenza di pensare a modalità di svilup-po in grado di influire in profondità su riferimenti culturali e criteri di giudizio.Dossier - La scuola Italiana dopo la Pandemia, sistemi umani e ambiente, sulla necessità di elaborare prospettive ermeneutiche originali riguardo alle que-stioni ambientali più dibattute e sull’ineludibile esigenza di pensare a modalità di svilup-po in grado di influire in profondità su riferimenti culturali e criteri di giudizio.Dossier - La scuola Italiana dopo la Pandemia, della transizione ecologica, della lotta ai cambiamenti climatici. La krisis ha rilevato debolezze strutturali e inasprito diseguaglianze sociale e – al di là delle risposte imme-diate e tangibili – ha risollevato interrogativi profondi sulle finalità intrinseche dell’edu-cazione, Ecological transition - sustainability education - green leadership - school - ecologyLa recente crisi sanitaria ha posto una rinnovata attenzione alle interconnessio-ni esistenti tra società globali, Cambiamenti Climatici

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a689c228d0b1cdc7a4a4f153bd1d3ab6
https://doi.org/10.36253/ssf-14053

المؤلفون: Gabriele Pallotti

المصدر: Incontri: Rivista Europea di Studi Italiani, Vol 33, Iss 1, Pp 9-26 (2018)

مصطلحات موضوعية: Complessità linguistica, morfologia, coniugazione verbale, attenzione alla forma, language awareness, History of scholarship and learning. The humanities, AZ20-999, History of Italy, DG11-999

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Relation: http://www.rivista-incontri.nl/articles/10.18352/incontri.10232/; https://doaj.org/toc/2214-7705

URL الوصول: https://doaj.org/article/8e0cbb8f16f54665ad2890c780d9cc5d

المؤلفون: Burro, R.

مصطلحات موضوعية: udito, sensazione, sistema vestibolare, movimento, tatto, gusto, spazio, percezione, visione, olfatto, sensazione, percezione, visione, spazio, colore, attenzione, movimento, udito, musica, sistema vestibolare, tatto, gusto, olfatto, attenzione, musica, colore

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1943::0273c5c085755be6aa92264932176fb0
https://hdl.handle.net/11562/1083227

المؤلفون: Stefanini, Matteo

مصطلحات موضوعية: Transformer, Attenzione, Visione e Linguaggio, Bioinformatica, Espressione Genica, Bioinformatics, Vision and Language, Gene Expression, Attention, Settore ING-INF/05 - Sistemi di Elaborazione delle Informazioni

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3674::72d30e9c457cfa924772f459ce169c27
https://hdl.handle.net/11380/1300333