المؤلفون: Moinard, Pierre

المصدر: Revue de recherches en littératie médiatique multimodale ; vol. 18 (2023)

الإتاحة: http://id.erudit.org/iderudit/1108698ar

المؤلفون: Millon-Fauré, Karine, Theis, Laurent, Assude, Teresa, Koudogbo, Jeanne, Tambone, Jeannette, Morin, Marie-Pier

المصدر: Éducation & didactique. 2019, 12(3), p. 43-64.

الإتاحة: https://www.cairn.info/revue-education-et-didactique-2018-3-page-43.htm

المؤلفون: Millon-Fauré, Karine, Theis, Laurent, Tambone, Jeannette, Koudogbo, Jeanne, Assude, Teresa, Hamel, Valérie

المصدر: Spirale - Revue de recherches en éducation. 2018, 61(1), p. 37-52.

الإتاحة: https://www.cairn.info/revue-spirale-revue-de-recherches-en-education-2018-1-page-37.htm

المؤلفون: Laurent Theis, Teresa Assude, Jeanne Koudogbo, Jeannette Tambone, Karine Millon-Fauré, Marie-Pier Morin

المساهمون: Apprentissage, Didactique, Evaluation, Formation (ADEF), Aix Marseille Université (AMU), École supérieure du professorat et de l'éducation - Aix Marseille (ESPE AMU), Centre de Recherche sur l'Enseignement et l'Apprentissage des Sciences (CREAS), Université de Sherbrooke (UdeS)

المصدر: Éducation & Didactique
Éducation & Didactique, Presses Universitaires de Rennes, 2018

مصطلحات موضوعية: Mots-clés : dispositif d'aide, recherche collaborative, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, Support Systems, [SHS]Humanities and Social Sciences, Education, Developmental and Educational Psychology, Aix-Marseille Université, supportsystems, collaborative research, recherche, [MATH]Mathematics [math], dispositif d’aide, collaborative, mesogenesis, topogénèse, dispositif d'aide, mathematics, mathématiques, chronogenesis, chronogénèse, 1 *Équipe ADEF, chronogenèse, Mathematics, topogenesis, Social Sciences (miscellaneous), mésogénèse

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::43e49d355c8f36019345a6140c8a893a
https://doi.org/10.4000/educationdidactique.3477

المؤلفون: Millon Faure, Karine, Theis, Laurent, Assude, Teresa, Koudogbo, Jeanne, Tambone, Jeannette, Morin, Marie-Pier

المساهمون: Apprentissage, Didactique, Evaluation, Formation (ADEF), Aix Marseille Université (AMU), École supérieure du professorat et de l'éducation - Aix Marseille (ESPE AMU), Centre de Recherche sur l'Enseignement et l'Apprentissage des Sciences (CREAS), Université de Sherbrooke (UdeS)

المصدر: Éducation & Didactique
Éducation & Didactique, Presses Universitaires de Rennes, 2018

مصطلحات موضوعية: Mots-clés : dispositif d'aide, mesogenesis, recherche collaborative, topogénèse, dispositif d'aide, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, Support Systems, [SHS]Humanities and Social Sciences, mathématiques, chronogenesis, chronogénèse, Aix-Marseille Université, collaborative research, recherche, [MATH]Mathematics [math], 1 *Équipe ADEF, Mathematics, topogenesis, collaborative, mésogénèse

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ed6a24192ce60f70f38d4c27773adb5b
https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-01593672

المؤلفون: Samuel Bidaud

مصطلحات موضوعية: catégories verbales, Linguistics and Language, Archeology, diathèse, chronogénèse, temps, aspect, mode, personne, Education

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::227d35569d89d2d5318d4759ac6c8f7b
https://zenodo.org/record/1118836

المؤلفون: Assude, Teresa, Koudogbo, Jeanne, Millon-Fauré, Karine, Morin, Marie-Pier, Tambone, Jeannette, Theis, Laurent

المساهمون: Apprentissage, Didactique, Evaluation, Formation (ADEF), Aix Marseille Université (AMU), Centre de Recherche sur l'Enseignement et l'Apprentissage des Sciences (CREAS), Université de Sherbrooke (UdeS)

المصدر: Canadian Journal of Science, Mathematics and Technology Education
Canadian Journal of Science, Mathematics and Technology Education, Springer, 2016, 16 (1), pp.64-76. ⟨10.1080/14926156.2015.1119333⟩

مصطلحات موضوعية: mathématiques, topogénèse, mathematics, dispositif d'aide, chronogénèse, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, [MATH]Mathematics [math], assistance systems, Underachieving students, mésogénèse

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::888b47e67bdeee316e804f9ace46e3f7
https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-01444038

المؤلفون: Pierre Swiggers

المصدر: Linguistica, Vol 24, Iss 1 (1984)

مصطلحات موضوعية: Une étape dans la “Chronogénèse” du guillaumisme, L' architectonique du temps dans les langues classiques, Philology. Linguistics, P1-1091

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://journals.uni-lj.si/linguistica/article/view/4762; https://doaj.org/toc/0024-3922; https://doaj.org/toc/2350-420X

URL الوصول: https://doaj.org/article/3f551a8cd485458da02219c4aacf7a00

المؤلفون: Chevalley, Pierre-Henri

مصطلحات موضوعية: milieu antagoniste, topogénèse, chronogénèse, contexte cognitif, contrat didactique, jeu didactique, mésogénèse

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ae800cfd87e2b58edec2ade5aedfdd0e