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1دورية أكاديمية
المصدر: CorpusOpenAIRE.
مصطلحات موضوعية: multimodalité, vidéoconférence, oculométrie, compétence techno-semio-pédagogique, multimodality, videoconferencing, eye-tracking, techno-semio-pedagogical competence
Relation: http://journals.openedition.org/corpus/basictei/7440; http://journals.openedition.org/corpus/tei/7440
URL الوصول: http://journals.openedition.org/corpus/7440
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المساهمون: Laboratoire Parole et Langage (LPL), Aix Marseille Université (AMU)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Savoirs, Textes, Langage (STL) - UMR 8163 (STL), Université de Lille-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Institute of Language, Communication and the Brain (ILCB), ANR, ANR-18-CE28-0011,VAPVISIO,Vers une approche comparative de l'apprentissage/enseignement des langues étrangères par visioconférence pour développer les compétences techno-semio-pédagogiques d'enseignants en formation.(2018)
المصدر: Corpus
Corpus, 2023, 24 (1), ⟨10.4000/corpus.7440⟩مصطلحات موضوعية: eye-tracking, compétence techno-semio-pédagogique, techno-semio-pedagogical competence, videoconferencing, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, vidéoconférence, General Earth and Planetary Sciences, oculométrie, [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics, multimodalité, multimodality, General Environmental Science
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::69e94e2d67d2135e5b241f4096212e48
https://shs.hal.science/halshs-03981750