المؤلفون: Melania Bernabeu, Mar Moreno, Salvador Llinares

المصدر: Enseñanza de las Ciencias (2022)

مصطلحات موضوعية: Análisis implicativo, Concepto de polígono, Desconstrucción dimensional, Razonamiento geométrico, Clasificación de figuras geométricas, Special aspects of education, LC8-6691, Science (General), Q1-390

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://ensciencias.uab.cat/article/view/3208; https://doaj.org/toc/0212-4521; https://doaj.org/toc/2174-6486

URL الوصول: https://doaj.org/article/7b79537dd0324048862ba246765ba350

المؤلفون: Melania Bernabeu, Mar Moreno, Salvador Llinares

المصدر: Uni-pluriversidad, Vol 19, Iss 2, Pp 103-123 (2020)

مصطلحات موضوعية: experimento de enseñanza, educación primaria, trayectoria hipotética de aprendizaje, concepto de polígono., Education (General), L7-991, Special aspects of education, LC8-6691

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/unip/article/view/339797/20795659; https://doaj.org/toc/2665-2730

URL الوصول: https://doaj.org/article/2f5b182c0ea54d64a97943f85bd45ec6

المؤلفون: Melania Bernabeu, Mar Moreno, Salvador Llinares

المساهمون: Universidad de Alicante. Departamento de Innovación y Formación Didáctica, Investigación y Formación Didáctica

المصدر: RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
Uni-pluriversidad, Vol 19, Iss 2, Pp 103-123 (2020)

مصطلحات موضوعية: lcsh:LC8-6691, Concept of polygon, lcsh:Special aspects of education, Computer science, Primary education, Experimento de enseñanza, Trayectoria hipotética de aprendizaje, Triangulation (social science), experimento de enseñanza, educación primaria, trayectoria hipotética de aprendizaje, concepto de polígono, lcsh:Education (General), Didáctica de la Matemática, Polygon, Educación primaria, Mathematics education, Concepto de polígono, Teaching experiment, Hypothetical learning trajectory, lcsh:L7-991

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::47f8903060f32e32b192474a57de4afd
https://doi.org/10.17533/udea.unipluri.19.2.07

المؤلفون: Bernabeu-Martínez, Melania

المساهمون: Universidad de Alicante. Departamento de Innovación y Formación Didáctica, Investigación y Formación Didáctica

المصدر: RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)

مصطلحات موضوعية: Situaciones de enseñanza-aprendizaje, Polygon classes, Comprensión, Geometry, Material didáctico, Geometría, Geometría euclídea, Didactic material, Didáctica de la Matemática, Metodología de trabajo en el aula, Formas geométricas, Educación primaria, Concepto de polígono, Polygon concept, Primary education, Figuras geométricas, Teaching-learning situations, Clases de polígonos, Geometric figures, Materiales manipulativos

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1820730546be29835418279c26454db8
http://funes.uniandes.edu.co/31391/

المؤلفون: Melania Bernabeu, Mar Moreno, Salvador Llinares

المساهمون: Universidad de Alicante. Departamento de Innovación y Formación Didáctica, Investigación y Formación Didáctica

المصدر: Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)

مصطلحات موضوعية: Desconstrucción dimensional, Razonamiento geométrico, Classification of geometric figures, Implicative analysis, Didáctica de la Matemática, Geometric reasoning, Concepto de polígono, Clasificación de figuras geométricas, Polygon concept, Education, Análisis implicativo, Dimensional deconstruction

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::dccd6a32390fcfb59b915efaaeff77ee
https://ddd.uab.cat/record/257888

المؤلفون: Bernabeu-Martínez, Melania

المساهمون: Llinares, Salvador, Moreno, Mar, Universidad de Alicante. Departamento de Innovación y Formación Didáctica

المصدر: RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)

مصطلحات موضوعية: Deconstrucción dimensional, Niveles de comprensión, Didáctica de la Matemática, Educación primaria, Experimento de enseñanza, Concepto de polígono, Clases de polígonos, Aprehensiones cognitivas

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5523182978e2ea5699f916d87fd88a96
http://hdl.handle.net/10045/119671

مصطلحات الفهرس: Análisis implicativo, Concepto de polígono, Desconstrucción dimensional, Razonamiento geométrico, Clasificación de figuras geométricas, Implicative analysis, Polygon concept, Dimensional deconstruction, Geometric reasoning, Classification of geometric figures, info:eu-repo/semantics/article

URL: http://hdl.handle.net/10045/122919
https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.3208
https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.3208

مصطلحات الفهرس: Situaciones de enseñanza-aprendizaje, Figuras geométricas, Concepto de polígono, Clases de polígonos, Material didáctico, Educación primaria, Geometría, Teaching-learning situations, Geometric figures, Polygon concept, Polygon classes, Didactic material, Primary education, Geometry, info:eu-repo/semantics/article

URL: http://hdl.handle.net/10045/122471
http://sinewton.es/numeros/
http://sinewton.es/numeros

مصطلحات الفهرس: Análisis implicativo, Concepto de polígono, Desconstrucción dimensional, Razonamiento geométrico, Clasificación de figuras geométricas, Implicative analysis, Polygon concept, Dimensional deconstruction, Geometric reasoning, Classification of geometric figures, Article

URL: Enseñanza de las ciencias ; Vol. 40 Núm. 2 (2022), p. 49-70

مصطلحات الفهرس: Situaciones de enseñanza-aprendizaje, Figuras geométricas, Concepto de polígono, Clases de polígonos, Material didáctico, Educación primaria, Geometría, Teaching-learning situations, Geometric figures, Polygon concept, Polygon classes, Didactic material, Primary education, Geometry, info:eu-repo/semantics/article

URL: http://hdl.handle.net/10045/122471
http://sinewton.es/numeros/
http://sinewton.es/numeros