المؤلفون: Ibrahimov F., Karimova S.

مصطلحات موضوعية: content line, statistics and probability, information, average value of the quantity, coincidences, numerical mean, mode and median, scatter diagram, histogram, events and types of events, low-probability and high-probability events, complex events, favorable circumstances, possible cases, dependent and independent events

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::97749950b0243f1b3618624e608a99fe

المصدر: Імідж сучасного педагога; № 6(207) (2022): Новітні підходи до організації навчання в закладах освіти; 61-66
Image of the modern pedagogue; No. 6(207) (2022): The modern approaches to the training organization in educational institutions; 61-66
Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 6(207) (2022): Новітні підходи до організації навчання в закладах освіти; 61-66

مصطلحات موضوعية: початкова школа, змістова лінія «Робота з даними», вміння молодших школярів працювати з даними, primary school, content line «Working with data», ability of junior schoolchildren to work with data

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::e561fd9a6ab0c35ca4291b79a2594a9e
http://isp.poippo.pl.ua/article/view/269829

المصدر: Professionalism of the Teacher: Theoretical and Methodological Aspects; 2022: Теоретичні і практичні аспекти професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів : колективна монографія / відп. ред. Л. Гаврілова. Дніпро, 2022. ; 193-218
Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти; 2022: Теоретичні і практичні аспекти професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів : колективна монографія / відп. ред. Л. Гаврілова. Дніпро, 2022. ; 193-218

مصطلحات موضوعية: mnemonic tables, акровербальний метод, мнемотехніка, mnemonic squares, мнемоквадрати, метод абревіатур, language content line, прийом піктограма, integrated learning, мнемотаблиці, educational mnemonics, мнемічні прийоми, новітні технології, освітня мнемотехніка, мнемодоріжки, mnemonic techniques, запам’ятовування, мовна змістова лінія, reception, memorization, мнемонічні малюнки, language competence, інтегроване навчання, прийом, mnemonics, the latest technologies, мовна компетентність, прийом аналогія, mnemonic pictures

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::3940ba9821799feef59aee8e1592f55c
http://profped.ddpu.edu.ua/article/view/275167

المؤلفون: Ibrahimov F., Abdullayeva G., Karımova M.

مصطلحات موضوعية: Educational program, curriculum, education plan, content line, content standards, sentence constructions, reading technique, pronunciation rules

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c73552eea96403e33003c8da7b04f604

المؤلفون: Ibrahimov F.N., Ibrahimova S.F.

مصطلحات موضوعية: Educational program, curriculum, subject curriculum, "block-scheme" form, overall learning outcomes, content line, content standards, content elements, educational stages and levels, lines of action, household culture, processing technologies, technical elements, graphic

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1307faee1b2967b67706c0ef47f12edc

المؤلفون: Olena Nevmerzhytska

المصدر: Людинознавчі студії: Серія Педагогіка, Vol 0, Iss 8/40, Pp 105-115 (2019)
Human Studies. Series of "Pedagogy"; № 8/40 (2019); 105-115
Людинознавчі студії. Серія "Педагогіка"; № 8/40 (2019); 105-115

مصطلحات موضوعية: дошкільник, інклюзія, media_common.quotation_subject, Social environment, Special needs, Context (language use), змістова лінія «дитина в соціумі», виховання, Educational institution, базовий компонент дошкільної освіти, Dignity, Pedagogy, Gratitude, Базовий компонент дошкільної освіти, змістова лінія «Дитина в соціумі», здоров’я, Sociology, lcsh:L, Inclusion (education), Associate professor, preschool children, basic component of preschool education, «Child in society» content line, education, inclusion, health, media_common, lcsh:Education

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::16f1b6ad36801e7f89b6f85d107cfb74
http://lssp.dspu.edu.ua/article/view/164418

مصطلحات موضوعية: ���������������� ����������������, student, ��������������������, modern technology, curriculum, ��������������, ���������������������� ��������������������, content line, active learning, �������������� ��������, ����������������, ������������������, teaching unit, identity

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fbbd32f1c9936d5218fb7eb1f6bdcbe6

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

عناروين إضافية: FAMILIARIZING PRESCHOOL CHILDREN WITH THE «CHILD IN SOCIETY» EDUCATIONAL PROFILE IN MODERN REALITIES

المصدر: Human Studies. Series of Pedagogy; № 8/40 (2019); 105-115; Human studies. Series of Pedagogy; Людинознавчі студії. Серія Педагогіка; 2413-2039; 2313-2094

مصطلحات الفهرس: дошкільник; Базовий компонент дошкільної освіти; змістова лінія «Дитина в соціумі»; виховання; інклюзія; здоров’я, preschool children; basic component of preschool education; «Child in society» content line; education; inclusion; health, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Рецензована стаття

URL: http://lssp.dspu.edu.ua/article/view/164418
http://lssp.dspu.edu.ua/article/view/164418/163771
http://lssp.dspu.edu.ua/article/view/164418/163771