يعرض 1 - 10 نتائج من 43 نتيجة بحث عن '"développement moteur"', وقت الاستعلام: 0.81s تنقيح النتائج
  1. 1
    دورية أكاديمية
    A perception-action approach to the early development of spatial cognition: The importance of active exploration

    المؤلفون: Oudgenoeg-Paz, Ora, Mulder, Hanna

    المصدر: Enfance. 2021, 1(1), p. 37-50.

    الإتاحة: https://www.cairn.info/revue-enfance-2021-1-page-37.htm

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  2. 2
    مؤتمر
    La psychomotricité avec poney ou équimotricité© : vidéo
    Psychomotricity with pony équimotricité© : Video

    المؤلفون: Saublens, Catherine, Cloes, Marc

    المساهمون: SIGAPS

    المصدر: Science & Sports, 29 (Hors-série 1), S11 (2014-10-17); Congrès international sur le sport et l'activité physique chez l'enfant, Liège, Belgium [BE], 17 et 18 octobre 2014

    مصطلحات موضوعية: Enfants, Poney, Développement moteur, Children, Pony, Motor development, Social & behavioral sciences, psychology, Education & instruction, Sciences sociales & comportementales, psychologie, Education & enseignement

    Relation: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0765159714001531; urn:issn:0765-1597; urn:issn:1778-4131

    URL الوصول: https://orbi.uliege.be/handle/2268/174293

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  3. 3
    دورية أكاديمية
    Conceptions et pratiques en graphomotricité chez des enseignants de primaire en France et au Québec
    Graphomotricity conceptions and practices among primary school teachers in France and in Quebec
    Concepciones y prácticas en grafomotricidad en los docentes de educación primaria en Francia y en Quebec
    Auffassungen und Praktiken über Graphomotorik bei Grundschullehrern in Frankreich und in Québec

    المؤلفون: Bara, Florence, Morin, Marie-France, Montésinos-Gelet, Isabelle, Lavoie, Natalie

    المصدر: Revue française de pédagogieOpenAIRE.

    مصطلحات موضوعية: écriture, apprentissage, méthode d’enseignement, développement moteur, enseignement primaire, writing, learning, teaching method, motor development, primary education, escritura, aprendizaje, método de enseñanza, desarrollo motor, educación primaria, Schreiben, Lernen, Unterrichtsmethode, motorische Entwicklung, Primarbildung

    Relation: http://journals.openedition.org/rfp/basictei/3154; http://journals.openedition.org/rfp/tei/3154

    URL الوصول: http://journals.openedition.org/rfp/3154

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  4. 4
    Prédiction des anomalies neuromotrices chez le nourrisson né entre 29 et 36 semaines de gestation : utilité du General Movement Assessment

    المؤلفون: Gagnon, Marie-Michèle

    المساهمون: Simard, Marie-Noëlle, Luu, Thuy Mai

    مصطلحات موضوعية: monitoring, outils d'évaluation, dépistage, screening, assessment tools, développement moteur, prematurity, surveillance, motor development, prématurité, réadaptation, rehabilitation

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______317::c0c69fe5e8e287fe9cad8678384c29b2
    https://hdl.handle.net/1866/27201

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  5. 5
    Reconsidering the fundamental movement skills construct: Implications for assessment

    المؤلفون: Ng, Jonathan Leo, Button, Chris

    المصدر: Movement & Sport Sciences. 2019, 102(4), p. 19-29.

    الإتاحة: https://www.cairn.info/revue-movement-and-sport-sciences-2018-4-page-19.htm

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  6. 6
    دورية أكاديمية

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  7. 7
    Le temps depuis le bébé. La disponibilité de l’entourage, facteur du développement cognitif du bébé

    المؤلفون: Livoir-Petersen, Marie-Françoise

    المصدر: Périnatalité. 2019, 11(2), p. 86-92.

    الإتاحة: https://www.cairn.info/revue-perinatalite-2019-2-page-86.htm

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  8. 8
    La prématurité et le développement moteur

    المؤلفون: Noiseux-Lush, Camille, Landry, Catherine, Lippé‬, ‪Sarah

    المساهمون: Université de Montréal. Faculté des arts et des sciences. Département de psychologie

    مصطلحات موضوعية: Neurological causes, Diagnostic tools, Motor development, Developmental coordination disorder (CDD), Herramientas de diagnóstico, Trastorno de coordinación del desarrollo (CDD), Causas neurológicas, Prematuridad, Outils diagnostiques, Desarrollo motor, Causes neurologiques, Prematurity, Développement moteur, Prématurité, Trouble développemental de la coordination (TDC)

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______317::eda542d0c15de382f9dcbc5e67bbe68f
    https://hdl.handle.net/1866/25279

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  9. 9
    Vivre un atelier de danse au relais Le Papillon : Danser, une autre façon de se vivre soi

    المؤلفون: Steinmetz, Fanny

    المصدر: Spirale. 2017, 83(3), p. 104-109.

    الإتاحة: https://www.cairn.info/revue-spirale-2017-3-page-104.htm

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  10. 10
    Analyse du lien entre les vulnérabilités de développement moteur et les vulnérabilités en oralité chez les enfants de 16 à 18 mois

    المؤلفون: Gaillardon, Chloé

    المساهمون: UNIROUEN - UFR Santé (UNIROUEN UFR Santé), Université de Rouen Normandie (UNIROUEN), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU), Élisa Levavasseur

    المصدر: Sciences cognitives. 2020

    مصطلحات موضوعية: Motor delay, Motricité fine, Motor development, Feeding / Eating disorders, Développement global, Troubles du langage, [SCCO]Cognitive science, Développement de l’oralité, Gross motor skills, Fine motor skills, Retard de développement, Global developement, Activité motrice, Motricité globale, Troubles de l’oralité, Eating development, Développement moteur, [SDV.MHEP]Life Sciences [q-bio]/Human health and pathology

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2592::ca1d4ac318db553611b2a8d29bb687c2
    https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02901095/document

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