-
1دورية أكاديمية
المؤلفون: Morton, J. K., Ward, E. J., de Berg, K. C.
المصدر: Estuaries and Coasts, 2015 Nov 01. 38(6), 2083-2100.
URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/45277387
-
2دورية أكاديمية
المؤلفون: De Berg, K. C.
المصدر: Science & Education. Aug 2006 15(6):619-641.
Peer Reviewed: Y
Page Count: 23
-
3دورية أكاديمية
المؤلفون: de Berg, K. C.
المصدر: Science & Education: Contributions from History, Philosophy and Sociology of Science and Mathematics. September 2010 19(9):935-938
-
4دورية أكاديمية
المؤلفون: De Berg, K. C.
المصدر: Science & Education: Contributions from History, Philosophy and Sociology of Science and Mathematics. 08 2006 15(6):619-641
-
5دورية أكاديمية
المؤلفون: de Berg, K. C.
المصدر: Science & Education: Contributions from History, Philosophy and Sociology of Science and Mathematics. August 2013 22(8):2031-2033
-
6دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
7دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
8دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
9دورية أكاديمية
المؤلفون: de Berg, K. C.
المصدر: International Journal of Science Education; Jul1992, Vol. 14 Issue 3, p295-303, 9p
-
10دورية
المؤلفون: Annice, C., De Berg, K. C.
المصدر: International Journal of Christianity & Education; April 1986, Vol. 29 Issue: 1 p45-52, 8p