يعرض 1 - 3 نتائج من 3 نتيجة بحث عن '"de Saissac"', وقت الاستعلام: 0.82s تنقيح النتائج
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    المساهمون: LANGLOIS, Gauthier, France, Amériques, Espagne – Sociétés, pouvoirs, acteurs (FRAMESPA), Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Travaux et recherches archéologiques sur les cultures, les espaces et les sociétés (TRACES), Ministère de la Culture et de la Communication (MCC)-École des hautes études en sciences sociales (EHESS)-Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), École des hautes études en sciences sociales (EHESS)-Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J)-Ministère de la Culture et de la Communication (MCC)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)

    المصدر: Bulletin de la Société d'Études Scientifiques de l'Aude
    Bulletin de la Société d'Études Scientifiques de l'Aude, Carcassonne : Société d'études scientifiques de l'Aude 2016, Supplément numérique, CXVI
    Bulletin de la Société d'Études Scientifiques de l'Aude, Carcassonne : Société d'études scientifiques de l'Aude 2016, Supplément numérique, CXVI, pp.41-54

    وصف الملف: application/pdf

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    المؤلفون: Ogé, Frédéric

    المساهمون: Pôle de recherche pour l'organisation et la diffusion de l'information géographique (PRODIG), Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne (UP1)-Institut de Recherche pour le Développement (IRD)-École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris-Sorbonne (UP4)-AgroParisTech-Université Paris Diderot - Paris 7 (UPD7)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne (UP1)-Institut de Recherche pour le Développement (IRD)-École Pratique des Hautes Études (EPHE), UMR PRODIG, PUBLICATIONS

    المصدر: Tristes mines. Impacts environnementaux et sanitaires de l’industrie extractive .
    Tristes mines. Impacts environnementaux et sanitaires de l’industrie extractive ., Les Etudes Hospitalières, 2014

    وصف الملف: application/pdf

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    دورية أكاديمية

    المصدر: OpenAIRE.