-
1
المؤلفون: Jøsok, Eva, Kjøstvedt, Anders
المصدر: Nordidactica. 13(2023:3):109-130
مصطلحات موضوعية: SAMFUNNSFAGSDIDAKTIKK, DEMOKRATI OG MEDBORGERSKAP, KONTROVERSIELLE SPØRSMÅL, POLITISK MESTRINGSTRO, Subject-specific education, Ämnesdidaktik
وصف الملف: electronic
URL الوصول: https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-94887
https://kau.diva-portal.org/smash/get/diva2:1764098/FULLTEXT01.pdf -
2تقرير
المؤلفون: Bakkejord, David
المساهمون: Landsem, Lena Ingilæ
الإتاحة: https://hdl.handle.net/10037/30373
-
3دورية أكاديمية
المؤلفون: Kristin Gregers Eriksen
المصدر: Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk, Vol 7, Iss 0, Pp 104-116 (2021)
مصطلحات موضوعية: affekt, anti-rasisme, demokrati og medborgerskap, hvithet, læreplan, Education (General), L7-991
وصف الملف: electronic resource
-
4تقرير
المؤلفون: Viken, Petter
المصدر: Viken, Petter. Norskfaget i et tverrfaglig prosjekt om demokrati og medborgerskap - En kvalitativ undersøkelse om norskfagets ivaretakelse i et tverrfaglig prosjekt.. Master thesis, University of Oslo, 2022
الإتاحة: http://hdl.handle.net/10852/97462
-
5تقرير
المؤلفون: Håland, Synne
المصدر: Håland, Synne. Interkulturell kompetanse og politiske temaer fra Latin-Amerika i spanskundervisningen. Master thesis, University of Oslo, 2022
الإتاحة: http://hdl.handle.net/10852/96509
https://www.duo.uio.no/bitstream/handle/10852/96509/1/pdf-master-1.pdf -
6تقرير
المؤلفون: Opheim, Markus Annæus Austreim
المصدر: Opheim, Markus Annæus Austreim. Hva kan det innebære å være en grønn medborger? En analyse av den nye læreboka Fokus: Samfunnskunnskap vg1/vg2 i lys av grønn medborgerskapslitteratur. Master thesis, University of Oslo, 2021
الإتاحة: http://hdl.handle.net/10852/88315
https://www.duo.uio.no/bitstream/handle/10852/88315/1/Masteroppgave-SDID4009-Markus-Opheim-innleveringsversjon.pdf -
7تقرير
المؤلفون: Berg, Sebastian Kestilæ
المصدر: Berg, Sebastian Kestilæ. Hva kan vi lære av 22. juli? En kvalitativ studie av hvordan lærere og elever underviser om 22. juli-terroren i etterkant av Demokratilæring på Utøya.. Master thesis, University of Oslo, 2021
الإتاحة: http://hdl.handle.net/10852/88318
https://www.duo.uio.no/bitstream/handle/10852/88318/1/MasterBerg.pdf -
8تقرير
المؤلفون: Holmer, Ingrid Nord
المصدر: Holmer, Ingrid Nord. «Skal man være en fungerende samfunnsborger er man helt avhengig av å kunne reflektere rundt vanskelige temaer» – En undersøkelse av potensialet som kan ligge i arbeidet med kontroversiell litteratur i norskfaget. Master thesis, University of Oslo, 2021
الإتاحة: http://hdl.handle.net/10852/88285
https://www.duo.uio.no/bitstream/handle/10852/88285/1/Masteroppgave-IngridNordHolmer.pdf -
9تقرير
المؤلفون: Slinning, Guro Stavseng
المصدر: Slinning, Guro Stavseng. Ytringsfriheten og dens grenser: Ytringsansvar, empati og deltakelse hos unge medborgere. Master thesis, University of Oslo, 2021
الإتاحة: http://hdl.handle.net/10852/88323
https://www.duo.uio.no/bitstream/handle/10852/88323/1/SDID4009_Slinning.pdf -
10
Full Text Finder