يعرض 1 - 10 نتائج من 24 نتيجة بحث عن '"e-games"', وقت الاستعلام: 1.42s تنقيح النتائج
  1. 1
    مؤتمر
    The Role of Conscientiousness and Toxic Behaviors on Skills Development in Professional E-Sports

    المؤلفون: Marzano, Mariacristina, Mazzoni, Elvis, Benvenuti, Martina

    المصدر: 2022 IEEE International Conference on Metrology for Extended Reality, Artificial Intelligence and Neural Engineering (MetroXRAINE) Metrology for Extended Reality, Artificial Intelligence and Neural Engineering (MetroXRAINE), 2022 IEEE International Conference on. :362-366 Oct, 2022

    Relation: 2022 IEEE International Conference on Metrology for Extended Reality, Artificial Intelligence and Neural Engineering (MetroXRAINE)

    أضف إلى المفضلة
  2. 2
    مؤتمر
    Gamification and the ECVET Approach

    المؤلفون: Petkov, Rosen

    المصدر: 2021 12th National Conference with International Participation (ELECTRONICA) International Participation (ELECTRONICA), 2021 12th National Conference with. :1-4 May, 2021

    Relation: 2021 12th National Conference with International Participation (ELECTRONICA)

    أضف إلى المفضلة
  3. 3
    دورية أكاديمية
    User experience of mixed reality applications for healthy ageing: A systematic review

    المؤلفون: Kianying Joyce Lim, Thomas B. McGuckian, Michael H. Cole, Jonathon Duckworth, Peter H. Wilson

    المصدر: Cyberpsychology: Journal of Psychosocial Research on Cyberpspace, Vol 17, Iss 4 (2023)

    مصطلحات موضوعية: mixed reality, e-games, user experience, healthy ageing, systematic review, Psychology, BF1-990

    وصف الملف: electronic resource

    Relation: https://cyberpsychology.eu/article/view/30981; https://doaj.org/toc/1802-7962

    URL الوصول: https://doaj.org/article/7c31c602e378414da4dcb7b63b4938e9

    Find this article in full text from ProQuest Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  4. 4
    دورية أكاديمية
    الاتجاهات الحديثة للاستهلاك الأسري وأثره على تنشئة الطفل: دراسة ميدانية على عينة من الأسر بمدينة الجلفة
    Modern Trends of Family Consumption and its Impact on the Upbringing of the Child: A Field Study on a Sample of Families in the City of Djelfa

    المؤلفون: كرفاوي، عمر, مؤلف

    المساهمون: بوغالي، حاجي, م. مشارك

    المصدر: مجلة آفاق للعلوم. مج8, ع3:827-840

    الإتاحة: http://search.mandumah.com/Record/1389542

    View record at EcoLink
    أضف إلى المفضلة
  5. 5
    دورية أكاديمية

    لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.

    View record in Scopus
    أضف إلى المفضلة
  6. 6
    دورية أكاديمية

    لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.

    View record in Scopus
    أضف إلى المفضلة
  7. 7
    دورية أكاديمية

    لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.

    View record in Scopus
    أضف إلى المفضلة
  8. 8
    دورية أكاديمية
    إدمان ممارسة الألعاب الإلكترونية كمنبئ بالميول الانتحارية لدى طلبة المرحلة الثانوية بمدينة الرياض
    Electronic Games Addiction as Predictor of Suicidal Tendencies for Secondary School Students in Riyadh City

    المؤلفون: خطاطبة، يحيى بن مبارك, مؤلف

    المساهمون: الأحمد، أحمد بن سعد, م. مشارك

    المصدر: مجلة البحوث الأمنية. مج30, ع76:265-337

    الإتاحة: http://search.mandumah.com/Record/1078511

    View record at EcoLink
    أضف إلى المفضلة
  9. 9
    The consolidation of e-sports in pandemic, an opportunity for brands

    المؤلفون: Sanahuja-Peris, Guillermo, Mut-Camacho, Magdalena, Balado-Albiol, María-Consuelo

    مصطلحات موضوعية: videojuegos en red, branded content, marcas, brands, deportes electrónicos, publicidad, contenidos de marca, e-games, e-sports, advertising

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1500::d4f67956739ece4a334492fe762685ba

    أضف إلى المفضلة
  10. 10
    Avaliação de um jogo digital com treino de memória de trabalho para alfabetização em crianças no ensino fundamental

    المؤلفون: Camilo Ernesto Subenko Olalla, Katerina Lukasova

    المساهمون: Universidade Cruzeiro do Sul, CNPq

    المصدر: Computers in education: theory & practice; Vol. 22 No. 2 (2019): Revisões Sistemáticas, Laboratórios Virtuais, Redes Sociais
    Informática na educação: teoria & prática; v. 22 n. 2 (2019): Revisões Sistemáticas, Laboratórios Virtuais, Redes Sociais
    Informática na Educação: teoria & prática
    Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
    instacron:UFRGS
    Informática na educação: teoria & prática; v. 22, n. 2 (2019): Revisões Sistemáticas, Laboratórios Virtuais, Redes Sociais
    Computers in education: theory & practice; v. 22, n. 2 (2019): Revisões Sistemáticas, Laboratórios Virtuais, Redes Sociais

    مصطلحات موضوعية: Alfabetização, Jogo digital sério, Game, Memória de trabalho, Educação, Informática, Neurociência, Treino e games

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::349652b5701663b440cadbeab303384e
    https://seer.ufrgs.br/index.php/InfEducTeoriaPratica/article/view/87070

    أضف إلى المفضلة
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS – أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني – حفظ البحث – جدول التنبيهات: لا شيء