المؤلفون: Mauricio Puentes Cala

المصدر: Cambios y Permanencias, Iss 3, Pp 420-464 (2012)

مصطلحات موضوعية: privileges, jurisdiction, bourbon reforms, society. Introducción La relación entre España y sus colonias sufrió trascendentales cambios en elsiglo XVIII. Los Borbones que habían desplazado del trono a los Habsburgo, luego de quince años de guerra por la sucesión del cetro real, se lanzaroncon ahínco a una nueva y ambiciosa empresa:La segunda conquista de América(Lynch, 2008: 14), esta campaña buscaba contrarrestar elvacíoadministrativo, gubernamental y fiscal en las colonias, económico, político y eclesiástico, para emprender así, allende el Atlántico, el sector dominante americanohabíafortalecido, sus interesessobre la tierra, la minería y el comercio, así como los lazos de parentesco(Lynch, las relaciones de compadrazgo y los poderes regionales.En estas circunstancias, elconsenso colonial con relativa autonomía, regalista, con ciertos rasgos de racionalidad administrativa y absolutista en términos de gobierno.Esta elite, a los pactos fiscales, a la evasión de las restricciones comercialesy al dominio del incipiente aparato armado, chocóestruendosamente con la conquista burocráticaborbónicaque, patronos rurales y directorios aldeanos, quienes a grandes rasgos, constituían el sector dominante americano, independientemente de si fueran criollos, peninsulares o emigrantes.3El periodo de crisis económica del siglo XVII imposibilitó a la Corona pagar los haberes de los funcionarios coloniales. A cambio de sus estipendios estos delegados de la administración, desde sus distritos, alcaldías, y corregimientos, solicitaron en retribución a la Corona se les permitiera conseguir ingresos trastocando los parámetros legales. Muchos de estos funcionarios aprovechando el coyuntural momento, se convirtieron, de hecho, en puros mercaderes que comerciaban con los indios que estaban bajo su jurisdicción, adelantando metálico y créditos, bienes y equiposy ejerciendo un monopolio económicoy político a nivel doméstico en sus localidades. (Lynch, 2008: 15). Véase del mismo autor: (Lynch, Enlistment, Viceroyalty, society, Education (General), L7-991, Social sciences (General), H1-99

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