-
1كتاب إلكتروني
المؤلفون: Hamilton, EricAff7, Williamson, MargueriteAff7, Hurford, AndrewAff7
المساهمون: Filipe, Joaquim, Editorial Board MemberAff1, Ghosh, Ashish, Editorial Board MemberAff2, Prates, Raquel Oliveira, Editorial Board MemberAff3, Zhou, Lizhu, Editorial Board MemberAff4, Arastoopour Irgens, Golnaz, editorAff5, Knight, Simon, editorAff6
المصدر: Advances in Quantitative Ethnography : 5th International Conference, ICQE 2023, Melbourne, VIC, Australia, October 8–12, 2023, Proceedings. 1895:275-289
-
2كتاب إلكتروني
المؤلفون: Hamilton, EricAff7, Hurford, AndrewAff7
المساهمون: Filipe, Joaquim, Editorial Board MemberAff1, Ghosh, Ashish, Editorial Board MemberAff2, Prates, Raquel Oliveira, Editorial Board MemberAff3, Zhou, Lizhu, Editorial Board MemberAff4, Damşa, Crina, editorAff5, Barany, Amanda, editorAff6
المصدر: Advances in Quantitative Ethnography : 4th International Conference, ICQE 2022, Copenhagen, Denmark, October 15–19, 2022, Proceedings. 1785:359-373
-
3كتاب إلكتروني
المؤلفون: Hamilton, EricAff7, Hobbs, WoodsonAff7
المساهمون: Filipe, Joaquim, Editorial Board MemberAff1, Ghosh, Ashish, Editorial Board MemberAff2, Prates, Raquel Oliveira, Editorial Board MemberAff3, Zhou, Lizhu, Editorial Board MemberAff4, Ruis, Andrew R., editorAff5, Lee, Seung B., editorAff6
المصدر: Advances in Quantitative Ethnography : Second International Conference, ICQE 2020, Malibu, CA, USA, February 1-3, 2021, Proceedings. 1312:32-46
-
4دورية أكاديمية
المؤلفون: Kenneth Y. T. Lim, Kim Mai Truong, Yuxuan Wu
المصدر: Education Sciences, Vol 13, Iss 5, p 491 (2023)
مصطلحات موضوعية: music, escape room, puzzle, music theory, epistemic frames, Education
وصف الملف: electronic resource
-
5كتاب إلكتروني
المؤلفون: Markauskaite, LinaAff6, Goodyear, PeterAff6
المساهمون: Billett, Stephen, Series editorAff1, Harteis, Christian, Series editorAff2, Gruber, Hans, Series editorAff3, Markauskaite, LinaAff4, Goodyear, PeterAff5
المصدر: Epistemic Fluency and Professional Education : Innovation, Knowledgeable Action and Actionable Knowledge. 14:367-393
-
6دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
7دورية أكاديمية
المؤلفون: Deniz Eseryel, Xun Ge, Victor Law
المصدر: Knowledge Management & E-Learning: An International Journal, Vol 3, Iss 4, Pp 513-533 (2011)
مصطلحات موضوعية: Virtual Learning Community, Ill-structured Knowledge Domain, Instructional Design, Individual and Collective Characteristics, Scaffolding, Epistemic Frames, Emergent Leadership, General Works
وصف الملف: electronic resource
-
8دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
9
المؤلفون: Law, V., Ge, X., Deniz Eseryel
المصدر: Knowledge Management & E-Learning: An International Journal, Vol 3, Iss 4, Pp 513-533 (2011)
Scopus-Elsevierمصطلحات موضوعية: Epistemic Frames, Emergent Leadership, Ill-structured Knowledge Domain, Virtual Learning Community, lcsh:A, lcsh:General Works, Scaffolding, Instructional Design, Individual and Collective Characteristics
-
10دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.