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1دورية أكاديمية
المؤلفون: Carlos Becerra Labra, Linda Arelis Silva Arias
المصدر: Revista de Enseñanza de la Física, Vol 36, Iss 1, Pp 53-66 (2024)
مصطلحات موضوعية: trabajo de laboratorio en ciencias, enseñanza de física y química a través de un enfoque problematizado, desarrollo de habilidades de pensamiento científico, Special aspects of education, LC8-6691, Physics, QC1-999
وصف الملف: electronic resource
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2دورية أكاديمية
المؤلفون: Corona Martínez, Daniel
المصدر: DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia; Núm. 37 (2019): Junio
مصطلحات موضوعية: Gamificación, Aprendizaje Basado en Proyectos, Proyecto Gamificador del Aula, Física y Química, TIC, Gamification, Project Based Learning, Classroom Gamification Projects, Physics & Chemistry, ICT
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3دورية أكاديمية
المصدر: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 1221-1228
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 1221-1228مصطلحات موضوعية: Educación secundaria, Enseñanza de la física y química, Aprendizaje por proyectos (ABP), Itinerarios didácticos
وصف الملف: application/pdf
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4دورية أكاديمية
المصدر: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Vol. 34, Núm. 2 (2016); p. 167-184
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Vol. 34, Núm. 2 (2016); p. 167-184مصطلحات موضوعية: popularización de la ciencia, Ilustración, François Bienvenu, demostraciones experimentales, física y química, popularització de la ciència, Il·lustració, demostracions experimentals, física i química, science popularization, Enlightenment, experimental demonstrations, physics and chemistry
وصف الملف: application/pdf
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5رسالة جامعية
المؤلفون: López Martínez, José Damián
مرشدي الرسالة: Viñao Frago, Antonio, Bernal Martínez, José Mariano, Universidad de Murcia. Departamento de Teoría e Historia de la Educación
المصدر: TDR (Tesis Doctorales en Red)
مصطلحات موضوعية: physics and chemistry, Secondary education, trabajos prácticos, material científico de los institutos, libros de texto de física y química, Instituto-Escuela de Madrid, Junta para Ampliación de Estudios, formación del profesorado, física y química, educación secundaria, training of teachers, Instituto-Escuela of Madrid, textbooks of physics and chemistry, scientific programs, practical work, Teoría e Historia de la Educación
وصف الملف: application/pdf
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6رسالة جامعية
المؤلفون: López Fernández, Carlos
مرشدي الرسالة: Marset Campos, Pedro, Universidad de Murcia. Departamento de Ciencias Sociosanitarias
المصدر: TDR (Tesis Doctorales en Red)
مصطلحات موضوعية: Física española, Real Sociedad Española de Física y Química, franquismo, análisis bibliométrico, Historia de la Ciencia
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/133494
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7دورية أكاديمية
المؤلفون: Marcelo Araoz, Valeria Olguín
المصدر: Revista de Enseñanza de la Física, Vol 33, Iss 3, Pp 39-49 (2021)
مصطلحات موضوعية: enseñanza de física y química, laboratorios lúdicos, experiencias de aula, Special aspects of education, LC8-6691, Physics, QC1-999
وصف الملف: electronic resource
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8دورية أكاديمية
المؤلفون: Laura Tajuelo, Gabriel Pinto
المصدر: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, Vol 18, Iss 2, Pp 220501-220515 (2021)
مصطلحات موضوعية: escape room, física y química, gamificación, Social Sciences
وصف الملف: electronic resource
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9رسالة جامعية
المؤلفون: Berrojo Jario, Raúl
المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Departament de Farmàcia i Tecnologia Farmacèutica
مرشدي الرسالة: Gómez Caamaño, José Luis
المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
مصطلحات موضوعية: Sociedad Española de Física y Química, Enrique Moles Ormella (1883-1953), Química farmacpeutica, Història de la ciència, Ciències de la Salut
وصف الملف: application/pdf
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10رسالة جامعية
المؤلفون: Díez Peña, Ana Isabel
مرشدي الرسالة: García de la Torre, José, Hernández Cifre, José Ginés, Ortega Retuerta, Álvaro, Facultad de Química
مصطلحات موضوعية: Polímeros, Macromoléculas, Física y química, Polimerización, 544 - Química física
URL الوصول: http://hdl.handle.net/10201/43412