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  1. 1
    رسالة جامعية
    La inclusión digital en la formación inicial del alumnado de educación infantil y primaria: Una estrategia formativa en la universidad

    المؤلفون: Sanz Benito, Iván

    المساهمون: University/Department: Universitat Rovira i Virgili. Departament de Pedagogia

    مرشدي الرسالة: Lázaro Cantabrana, José Luis, Grimalt Alvaro, Maria del Carme

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: Inclusió digital, Competència digital docent, Formació inicial docent, Inclusión digital, Competencia digital docente, Formación inicial docente, Digital inclusion, Teaching digital competence, Initial teacher education, Ciències Socials i Jurídiques

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    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/691847

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  2. 2
    رسالة جامعية
    Fortalecimiento de la Competencia Digital Docente: Definición del nivel y diseño de una propuesta de plan de curso de capacitación en la Universidad Nacional de Chimborazo

    المؤلفون: Cisneros Barahona, Andrés Santiago

    المساهمون: University/Department: Universitat Rovira i Virgili. Departament de Pedagogia

    مرشدي الرسالة: Marqués Molías, Luis, Samaniego Erazo, Gonzalo Nicolay

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: Competència Digital, TIC, Formació del Professorat, Formación del Profesorado, Digital Competence, ICT, Teacher Training, Ciències Socials i Jurídiques

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/691122

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  3. 3
    رسالة جامعية
    Disentangling the formation path of lenticular galaxies

    المؤلفون: Tous Mayol, José Luis

    المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Departament de Física Quàntica i Astrofísica

    مرشدي الرسالة: Solanes, José M. (José María), Perea Duarte, Jaime David, Manrique Oliva, Alberto

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: Formació d'estels, Formación de las estrellas, Star formation, Evolució de les galàxies, Evolución de las galaxias, Galaxies evolution, Galàxies actives, Galaxias activas, Active galaxies, Espectroscòpia astronòmica, Espectroscopía astronómica, Astronomical spectroscopy, Ciències Experimentals i Matemàtiques

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/690848

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  4. 4
    رسالة جامعية
    The Alignment of Teacher Education Programs with the TPACK Framework and Their Readiness to Prepare Pre-Service Teachers to Integrate Technology in Their Future Teaching

    المؤلفون: Khalifeh Mohamad, Jihan

    المساهمون: University/Department: Universitat Rovira i Virgili. Departament de Pedagogia

    مرشدي الرسالة: De Oliveira Ramos, Janaina Minelli

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: Marc TPACK, Programes d'educació del professorat, Mestres en formació, Marco TPACK, Programas de formación docente, Docentes en formación, TPACK framework, Teacher education programs, Pre-service teachers, Arts i humanitats

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    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/690555

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  5. 5
    رسالة جامعية
    De la escuela a la formación del profesorado, indagaciones narrativas

    المؤلفون: Paredes Santín, Adrià

    المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Departament de Didàctica i Organització Educativa

    مرشدي الرسالة: Contreras Domingo, José, Quiles Fernández, Emma, Torrado Fonseca, Mercè

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: Formació del professorat, Formación de profesores, Teacher training, Ciències de l'Educació

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/691308

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  6. 6
    رسالة جامعية
    La historia, la fenomenología y la epistemología de la física. Orientaciones conceptuales, pedagógicas y didácticas para la enseñanza de la termodinámica en el contexto de formación de profesores

    المؤلفون: Garzón Barrios, Marina

    المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Facultat d'Educació

    مرشدي الرسالة: Castells Llavanera, Marina, Balzano, Emilio, Giménez, Joaquim

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: Formació del professorat, Formación de profesores, Teacher training, Filosofia de la ciència, Filosofía de la ciencia, Philosophy of science, Fenomenologia (Física), Fenomenología (Física), Phenomenological theory (Physics), Termodinàmica, Termodinámica, Thermodynamics, Ensenyament de la física, Enseñanza de la física, Physics education, Ciències de l'Educació

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/690231

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  7. 7
    رسالة جامعية
    La percepción de la emoción en la experiencia de formación energética emocional de la voz para el actor teatral. Un estudio etnográfico-interpretativo

    المؤلفون: Duran Elicer, Solange

    المساهمون: University/Department: Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques, University/Department: Universitat de Girona. Institut de Recerca Educativa

    مرشدي الرسالة: Cañabate Ortiz, Dolors, Macaya, Albert

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: Emocions, Emociones, Emotions, Educació emocional, Educación emocional, Emotional education, Educació de la veu, Educación de la voz, Voice teaching, Formació teatral, Formación teatral, Theater training, Alba Emoting, Actors i actrius, Actores y actrices, Actors and actresses

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/690524

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  8. 8
    رسالة جامعية
    La formación política en la formación inicial docente. Análisis de la generación de competencias democráticas y democratizantes desde la perspectiva del Buen Vivir en las y los aspirantes a docentes

    المؤلفون: Endara, Sebastián

    المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Facultat d'Educació

    مرشدي الرسالة: Prats Gil, Enric

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: Formació del professorat, Formación de profesores, Teacher training, Cultura política, Political culture, Democràcia, Democracia, Democracy, Cosmovisió, Cosmovisión, Worldview, Ciències de l'Educació

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/691274

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  9. 9
    رسالة جامعية
    Calidad del prácticum en modalidad en línea: percepciones de estudiantes de la Carrera de Educación Parvularia de la Universidad Central de Chile

    المؤلفون: Zuñiga Rocamora, Patricia

    المساهمون: University/Department: Universitat de Lleida. Departament de Pedagogia i Psicologia

    مرشدي الرسالة: Arco Bravo, Isabel del

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: Pràcticum, Formació inicial docent, Pandèmia-COVID, Prácticum, Formación inicial docente, Pandemia-COVID, PRACTICUM, Initial teacher education, COVID pandemic, Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/690376

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  10. 10
    رسالة جامعية
    Impacto del modelo de cambio de actitudes en el proceso de capacitación del profesorado de formación vial

    المؤلفون: Tello Sánchez, José Ramón

    مرشدي الرسالة: Jariot, Mercè, Rodríguez Parrón, Montserrat

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: Formació viària, Road training, Formación vial, Canvi d'actituds, Attitudes-change, Cambio de actitudes, Formació de conducció, Driving training, Formación de conducción, Ciències Socials

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/691200

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